9月29日，鎮坪縣“踐行新課標 用好新教材 賦能新課堂”主題研討暨初中化學新教材使用專題研修活動在鎮坪縣初級中學舉行。全體初中化學教師教師集聚一堂，共同探索新教材使用策略。

來自鎮坪縣初級中學的付小華老師首先帶來展示課《原子的構成》。付老師在教學過程中條理清晰，循循善誘，巧妙地創設情境，引導學生感知主題。

接著曾家初級中學的劉琦老師帶來展示課《分子和原子》第一課時。劉老師引導學生觀看視頻、圖片等資源，分小組討論，讓學生初步建立微觀觀念。探究活動環節，讓學生在實踐中感受化學微觀世界的精妙。

緊接著師訓中心的詹大平老師帶來展示課《分子和原子》第二課時。詹老師通過分子、原子結構模型的變化 ，并利用表格進行分析和比較，讓學生進一步認識分子、原子微觀粒子。

授課結束后進行了說課，講述自己教學設計構思方式以及如何在具體的教學中踐行新課標要求。隨后進行了評課，對三位授課老師在教學中緊扣分子、原子和元素是建構初中化學知識結構的單元教學重點，幫助學生將物質變化的宏觀現象、微觀本質與有關概念、模型等建立廣泛的聯系，為學生將初中化學知識融會貫通打下基礎，給與了充分的肯定。

最后鎮坪縣師訓教研中心詹大平老師結合今天的授課進行了《踐行新課標、用好新教材、踐行新課堂——新舊教材變化對比》的主題培訓。

本次教學研討活動，幫助本縣的化學教師進一步領悟了新教材的編寫理念、價值指向，掌握了用好新教材的具體方法。相信全體教師會以此為契機，在使用新教材教學實踐中不斷嘗試、反思與成長。