武功縣教育局聚焦“立德樹人、教書育人”教師主責主業，切實減輕教師負擔，為教師營造一個寬松、寧靜的教育教學環境和校園氛圍。

摸透實情、高位施策。為持續推動基層減負工作，按照《咸陽市教育系統中小學教師減負專項整治工作方案》，深入40余所中小學就教師減負工作開展實地調研，與教師面對面座談，摸清教師真正的負擔在哪。根據調研情況，對檢查評比考核、文件會議、社會事務進校園、相關報表填寫、抽調借用教師、校園形式主義、官僚主義等6方面26條進行嚴格限制，明確了減負的范圍和要求。在前期《減負清單》的基礎上，提出17條細化清單，規范社會事務進校園準入標準和審批報備流程，為學校創設了安寧有序的教育環境。

統籌部署、協同推進。為確保減輕中小學教師負擔取得實效，報請縣政府制定印發了《縣級社會事務進校園白名單》，先后組織縣級各部門召開推進會2次，統一思想、凝聚共識，形成了部門聯動、齊抓共管、共同推進的教師減負工作格局。抽調5名骨干力量投入到減輕中小學教師負擔專項整治工作之中，通過官網、官方公眾號公布了教師減負舉報熱線和郵箱，暢通問題反映渠道，加大監督力度。通過全面整治，今年以來各類社會事務進校園活動，同比減少30.6%，教師負擔減輕后，學校在教學、教研等方面成效提升明顯。

關愛教師、暖心行動。全面開展“關愛教師”六大行動，推出放心晚餐、課間休憩、心靈放松、節日溫暖、健身訓練、健康體檢“六件套服務禮包”，從建立課后服務評價體系、落實柔性出勤制度、減少檢查評比等方面優化教師工作環境，減輕工作壓力。同時，強化對教師在工作和生活中人文關懷和組織關愛，幫助其妥善解決在思想、工作和生活中的實際困難與問題，進一步提升全縣廣大教師的幸福指數，在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。