5月23日，西咸新區(qū)教育科學(xué)研究院成功舉辦了“做好科學(xué)教育加法 探索科學(xué)教育創(chuàng)新”科學(xué)教育主題研討活動。

西咸新區(qū)教師發(fā)展中心副主任郭永波在講話中提出了科學(xué)教育五個“加法”方向，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容、加強(qiáng)思維訓(xùn)練、拓展實(shí)踐活動空間、促進(jìn)跨學(xué)科融合以及充分利用社會資源，為整個活動定下了創(chuàng)新與務(wù)實(shí)的基調(diào)。

來自西咸新區(qū)空港第一學(xué)校和秦漢小學(xué)的小科學(xué)家們用他們獨(dú)特的方式詮釋了科學(xué)的無窮魅力。他們不僅展示了自身的才華和潛力，也激勵著更多的孩子們投身科學(xué)探索的旅程。

教育部科技委員會委員、陜西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院博士生導(dǎo)師吳曉軍教授在《人工智能的發(fā)展和應(yīng)用》報(bào)告中詳細(xì)闡述了人工智能的核心原理、算法發(fā)展及其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用前景。他通過實(shí)例分析，展示了AI如何助力個性化教學(xué)和智能評估，為教師減負(fù)、提升教學(xué)效果提供了新思路。

在同課異構(gòu)觀摩環(huán)節(jié)，西咸新區(qū)各初中教師圍繞同一主題展現(xiàn)各自獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂風(fēng)采，促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)交流，也展示學(xué)校在教學(xué)改革方面的積極探索和成果。

議課環(huán)節(jié)，教師們圍繞如何優(yōu)化科學(xué)教育的“加法”策略、如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神等議題展開熱烈討論。大家積極發(fā)言、分享經(jīng)驗(yàn)、碰撞思想火花，共同為科學(xué)教育的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

會后，各校老師們參觀了西咸新區(qū)六所學(xué)校的科學(xué)教育成果展示，學(xué)生作品琳瑯滿目、各具特色，不僅體現(xiàn)了他們的創(chuàng)造力，也充分展示了西咸新區(qū)各校在科學(xué)教育方面取得的豐碩成果和不斷追求卓越的精神。