為深入了解教師及學(xué)生的課堂實(shí)際情況，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，9月19日至27日，安康市漢濱區(qū)西關(guān)小學(xué)開(kāi)展2024年秋季學(xué)期“推門(mén)聽(tīng)課”教研活動(dòng)。此次推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)隨機(jī)聽(tīng)取了6節(jié)課，涵蓋數(shù)、語(yǔ)、英、音、美術(shù)等多個(gè)學(xué)科。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭走進(jìn)教室、走近學(xué)生、走進(jìn)真實(shí)的課堂，助推教師將“原生態(tài)課堂”打造為常態(tài)化高效課堂。

課堂上，教師們教態(tài)大方自然，語(yǔ)言清新優(yōu)美，展現(xiàn)出深厚的教學(xué)功底和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。教師堅(jiān)持以發(fā)揮學(xué)生的主體地位為導(dǎo)向，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在生動(dòng)有趣的課堂氛圍中學(xué)有所獲。聽(tīng)課老師們認(rèn)真觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，準(zhǔn)確把握課堂的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，認(rèn)真記錄教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。課后，針對(duì)課堂中反映出的問(wèn)題，校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、聽(tīng)課老師與執(zhí)教教師實(shí)時(shí)實(shí)地交流，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的一些亮點(diǎn)和特色給予肯定，也對(duì)課堂中存在的問(wèn)題提出了切實(shí)的改進(jìn)建議，尋找下一步提升的有效措施。

通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，了解了教師的教學(xué)常態(tài)，切實(shí)促進(jìn)了教師在教學(xué)常規(guī)上下功夫，努力提高課堂教學(xué)效率，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。