近日,2025年度高考藍皮書《高考研究報告(2025)》由新華出版社出版,面向全國發(fā)行。

高考藍皮書《中國高考報告》是新華出版社出版的第三方獨立學(xué)術(shù)研究成果,自2019年以來已連續(xù)出版7版。鑒于近兩年市面上出現(xiàn)的假借“中國高考報告學(xué)術(shù)委員會”“中國高考報告系列叢書”之名誤導(dǎo)讀者、以假亂真的現(xiàn)象愈演愈烈,該書編委會決定以變應(yīng)亂,自2025版起,《中國高考報告》更名為《高考研究報告》。

本報告共分七個部分。第一篇總報告聚力拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),加快推進教育強國建設(shè)。第二篇政策篇為高考政策與實踐解讀,系統(tǒng)闡述高考內(nèi)容改革的政策方向,剖析高考內(nèi)容改革的基本特征、考查重點、未來發(fā)展趨勢以及教育理念的五重轉(zhuǎn)向。第三篇高考實踐篇結(jié)合2024年高考實踐,分學(xué)科探討2024年高考內(nèi)容改革的“核心價值金線、能力素養(yǎng)銀線、情境載體串聯(lián)線”鮮明特征,剖析“無價值,不入題;無思維,不命題;無情境,不成題;無任務(wù),不立題”的基本原則。第四篇教改篇聚焦一線教學(xué)課堂改革中的批判性思維教學(xué)實踐。第五篇升學(xué)篇,剖析2024年高考升學(xué)和招生的具體情況與趨勢。第六篇影響篇,通過規(guī)范的實證分析探討改革開放四十多年來,以高考為核心抓手的教育體系為我國人力資本積累、經(jīng)濟增長和社會發(fā)展作出了歷史性貢獻。第七篇評價篇系統(tǒng)解析高考評價體系指導(dǎo)下的高考內(nèi)容改革實踐。

2025版高考藍皮書系列叢書聚焦高考關(guān)鍵能力,內(nèi)容全面升級,由新華出版社和首都師范大學(xué)出版社于近期出版發(fā)行,包括《高考研究報告(2025)》、《高考評價體系解讀(2025)》、《高考政策與命題解讀(2025)》、《高考關(guān)鍵能力解析(2025,9科9種圖書)》、《高考關(guān)鍵能力專項練ABC(2025,9科9種圖書)》共計21種圖書。其中,《高考關(guān)鍵能力專項練ABC(2025,9科9種圖書)》是《高考研究報告》編委會最新研究成果,今年首次出版發(fā)行,適用高二、高三年級學(xué)生。

此外,近兩年市面上出現(xiàn)了冠以“高考藍皮書”“中國高考報告學(xué)術(shù)委員會”等名義的圖書,其封面設(shè)計及版式體例與高考藍皮書系列叢書高度近似,容易引起混淆和誤購。《高考研究報告》編委會表示,2025版高考藍皮書系列叢書由新華出版社和首都師范大學(xué)出版社出版發(fā)行,其他出版社出版的冠以“高考藍皮書”“中國高考報告學(xué)術(shù)委員會”“中國高考報告系列叢書”等名義的圖書均與高考藍皮書《高考研究報告》編委會無關(guān)。請校長和師生注意甄別,認準(zhǔn)新華出版社和首都師范大學(xué)出版社,避免因誤購、誤用造成的研究、學(xué)習(xí)效率損失。


責(zé)任編輯:劉昕