“十一”假期將至

怎樣給孩子布置一份有創意的作業

對老師來說很重要

小編精心準備了

一份假期創意作業清單

供老師參考

一、二年級 

閱讀分享類

選讀一本紅色經典書籍，和家人講一講其中的兩個小故事，參加“我是故事大王”比賽。

健康生活類

積極踐行“光盤行動”，曬出你和家人的空盤，將空盤照片發至班群，假期結束后，比比誰是節約糧食小達人。

藝術審美類

認識國旗、國徽，學會正確地演唱中華人民共和國國歌。

勞動體驗類

利用假期獨立整理自己的房間、書架和書包，拍照分享自己的整理成果。

快樂運動類

每天選擇一到兩項進行運動：①跟著視頻練習課間舞（1－2次）②跳繩50－100/組（2-3組）③開合跳20秒/組（2－3組）④自選項目練習（如騎自行車、羽毛球、籃球等）。

三、四年級 

閱讀分享類

了解祖國燦爛的文化，感受語言文字的魅力，選一本自己喜歡的紅色經典書，來一次閱讀的心靈旅行，記錄下你的閱讀感受。

動手實踐類

用橡皮泥捏出各種各樣的立體圖形，再把它拼裝成一個你最喜愛的童話人物。

藝術審美類

以“童心向黨，放飛夢想”為主題，畫一幅A4美術作品。繪畫形式不限，繪畫內容可結合相關人物、史料進行創作。

勞動體驗類

“享受愛，更應該回報愛”。每天在家做一些力所能及的家務，如：拖地、洗碗、晾衣服等等，也可以積極參加社區公益勞動。

快樂運動類

每天選擇兩到三項進行運動：①跳繩50－100/組（2-3組）②開合跳20秒/組（2－3組）③坐位體前屈④自選項目練習（如騎自行車、羽毛球、籃球、足球等）⑤跟著視頻練習課間舞（1－2次）。

五、六年級 

閱讀分享類

觀看一部紅色電影，如《長津湖》《建國大業》《我和我的祖國》等，完成一篇“請黨放心，強國有我”主題征文。

動手實踐類

我是能干小廚師，自己選購食材，嘗試烹飪一些喜歡的菜，與家人一起分享，用圖片和文字記錄過程。

藝術審美類

學唱一首“陽光、向上”的歌曲。

科學探究類

觀察國慶七天的天氣變化，在紙上記錄觀察日期、時間和地點，用繪畫和文字的方式描繪天氣情況。

快樂運動類

每天選擇兩到三項進行運動：①跳繩50－100/組（2-3組）②開合跳20秒/組（2－3組）③坐位體前屈④自選項目練習（如騎自行車、拍球、輪滑等）⑤跟著視頻練習課間舞（1－2次）。

七、八、九年級 

閱讀分享類

1 觀看一部愛國影片，并記錄好觀影感受。

2 游覽一個紅色景點，寫一篇相關游記。

3 深入了解一個紅色故事，自己創作劇本，邀請同學們合作演出，并記錄自己的感受。

動手實踐類

1 為長輩做一次愛心餐，用鏡頭記錄下精彩瞬間。

2 每天至少做一項家務勞動（如掃地、整理、洗碗、洗衣、 做飯、勞動實踐等家務），用鏡頭記錄下勞動瞬間。

藝術審美類

完成一張以慶國慶為主題的手抄報（8K紙張，中英文不限）。

科學探究類

1 利用家中的廢舊物品進行一次小創作，學會變廢為寶。

2 運用所學的物理、化學知識進行一次小實驗，并用鏡頭記錄講解。

快樂運動類

每天選擇三到四項進行運動：①跳繩50－100/組（2-3組）②每天墊排球5次，每次1分鐘。③每天練習高抬腿2次，每次1分鐘。④每天跑步20分鐘。