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你看，操場上那一個個奔跑的身影、燦爛的笑臉；你聽，教室里那一陣陣悅耳的讀書聲、悠揚的歌聲。朝氣蓬勃的孩子們身后是一群對教育真誠熱愛、忠誠堅守、無私奉獻的優秀教師們。他們是教育教學的領頭雁、教科研的先行者、師德師風的楷模，他們幾十年如一日，弘揚踐行教育家精神。在他們執教的歲月里，我們能真切感受到“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求”，中國教育大地上正是有這樣一群人讓教育家精神具象化！本期選取陜西省多位優秀教師事跡刊登，相信他們的故事中也有廣大一線教師的身影，讓我們在推動中國式現代化的強教路上向優秀教師學習，爭做新時代好教師。

從教31年來，韓小蘊執著追求的腳步從未停止，堅守教育一線，兢兢業業、任勞任怨，師德高尚、成績突出，廣受家長和學生的贊譽。

在班級里，韓小蘊被很多學生親切地稱為“韓媽媽”！有一次，班上的張同學在體育課上不小心摔倒，腿部骨折。韓小蘊得知情況后，第一時間趕到醫院，陪伴、安慰他。在張同學住院期間，她每天都會打電話詢問病情，還利用課余時間為他補習功課，確保他不會因為受傷而耽誤學業。當張同學康復回到學校時，他激動地抱住了韓小蘊，眼中滿是感激的淚水。這樣的感人故事在韓小蘊的班級里還有很多。

課堂上，韓小蘊因材施教，教法靈活，寓教于樂，幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中快速理解并接受新知識。為此，她積極投身教學研究，努力提升理論水平和業務能力。她主持的省、市、縣級多項課題研究順利結題，撰寫的多篇教育教學論文發表于國家級、省級刊物上。2022、2023年連續兩年帶領團隊參與九年級復習資料《初中終結性練習》的編寫工作，惠及省內廣大教師和學生。

“韓老師主動去聽我的課，并在課后立即指導。去外縣開展活動也帶著我，對我進行隨時隨地零距離幫助。”去年才入職的黨老師說，能遇到韓小蘊是人生中最幸運的事。30多年來，韓小蘊從一名普通的教師成長為省級教學名師，但個人榮譽的獲得并不是她的初心，她致力于帶動更多青年教師迅速成長，并能夠獨當一面。為此，她積極參與各種“送教下鄉”“結對子”等教師傳幫帶活動，毫無保留地分享自己的工作經驗、研究成果；積極承擔各級示范課教學，帶領工作室教師認真聽課評課；定期到幫扶學校作講座，傳經送寶。她指導的多位教師也分別獲得省市縣級學科帶頭人、教學能手、優秀教師等稱號。目前，韓小蘊負責指導陜西省第九批學科帶頭人培養對象李娟、嚴黎錦、張濤、李陳娟等人。作為名師導師，韓小蘊還參與了“陜西省城鄉教師學習共同體——名師引領行動”在周至縣、富平縣、華陰市等地的項目，充分發揮省級教學名師的示范引領、輻射帶動作用，助力薄弱學校教學水平的提高。這些幫扶工作大多是在周末和假期進行的，因此，每年暑假的大部分時間，韓小蘊都在參加各種培訓、研討活動。在她的引領下，一批批青年教師茁壯成長起來。

2023年10月，韓小蘊參與了陜西省的援藏工作，赴西藏阿里地區對當地多縣教師開展課堂教學、課題研究等方面的指導，并作專題講座。因以前有過心臟早搏現象，韓小蘊的丈夫擔心她會出現高原反應進而誘發舊疾。但韓小蘊并未退縮，她提前咨詢了專業醫生，在出發一周前開始服藥預防，最終順利完成了這次援藏任務。

對教育事業的熱愛與堅守、努力與堅持，使韓小蘊收獲了一系列榮譽，全國模范教師、陜西省特級教師、陜西省教學名師、陜西省教書育人楷模、渭南市突出貢獻拔尖人才、渭南市首屆百名科技人才等。她的個人先進事跡被收錄于富平縣教育局編寫的《紅燭——富平教師群英譜》；她作為教育名人，被載入《富平縣教育志》。

在一張張與學生合影的微笑里，在一份份教案密密麻麻的字跡里，在一封一封學生飽含深情的信件里，韓小蘊看到了30載光陰里執著追求成為教育家的幸福前路！