為進一步營造校園文化氣息，加強班級文化建設，激發學生的主人翁意識和責任意識，發揮環境育人的熏陶作用，9月5日下午，合陽縣天合園小學“小崗位，大職責”班級文化展評活動拉開了帷幕。

為了讓每一面墻壁都會說話，每一條通道都富有生命力，學校師生共同參與，一起動手，自主設計，對教室進行了精心的布置，突出了班級特色，彰顯了班級文化。走進班級，目光所及，皆是風景。班級名片、班級公約、主題墻貼、詩詞字畫，錯落有致，妙筆生花，黑板設計，主題鮮明，各級各班精心構思，傾盡全力布置教室的每個角落，為每一面墻賦予了自己的語言，班級的文化特色在這里得到彰顯。

為了增強班級學生的主人翁意識、集體榮譽感和責任感，天合園小學開展班級精細化自主管理，讓同學們在班級管理中當家做主，在班級內形成“人人有事做，事事有人管，時時有人做”的班級管理理念，打造“自主、自信、自省、自律”的良好班風，倡導同學們做學習的主人、做生活的主人、做學校的主人，滲透責任擔當意識，為星光學子們扣好人生的第一粒扣子。

本次班級文化評比活動，班班有特色，處處有驚喜，展現了師生的集體智慧，創設出豐富多元的班級文化。不僅推進了校園文化建設，彰顯了班級文化特色，更讓學生在班級小崗位實踐中，樹立了責任意識和主人翁意識，引導孩子們成為有理想、有本領、有擔當的新時代星光少年！