為進一步提升初中教育教學質量，促進教師專業成長，加強課堂教學的有效性和針對性，9月4日，鎮坪縣鎮坪縣師訓教研中心組織教研員深入鐘寶初級初中學，開展了課堂教學指導活動。

活動首日，教研員走進七年級課堂，通過隨堂聽課、觀察學生學習狀態、記錄教學細節等方式，全面了解了該校的課堂教學現狀。隨后召開了教學研討會，教研員就上午的聽課情況進行了深入剖析，既肯定了教師們在教學方法創新、學生參與度提升等方面的亮點，又中肯地指出了存在的不足，如教學環節設計不夠緊湊、學生主體地位體現不充分等問題，并提出了具體的改進建議。

縣師訓教研中心程小純主任強調：“課堂教學是學校教育的核心環節，提高課堂教學質量是提升教育質量的關鍵。希望通過此次指導活動，能夠激發教師們的教學熱情，促進教學相長，讓每一堂課都成為學生成長的階梯。”要求全體教師全面、系統地學習即將使用的新教材，特別強調了對新教材內容的深入理解與有效教學方法的探索。教師務必高度重視，以積極的態度、扎實的行動投入到新教材的學習中。”