8月26日至28日，旬陽市城關第二初級中學召開為期3天的暑期教師學習教育會議，凝心聚力，“充電”蓄能，以強勁動力啟航新學季。

學習準備追求一個“精”字。該校于8月19日，23日分別召開班子會議及校委會，及早謀劃暑教會學習內容、學習形式，責任分工等，用心準備，精心組織，確保學習教育落地有聲，學有所獲。

學習內容追求一個“全”字。暑教會以黨總支書記講黨課開篇，傳達學習黨的二十屆三中全會精神，以恪守黨的紀律轉化為落實日常行為的自覺；分管領導分別就師德師風、安全管理、教育教學、外出學習心得進行專題培訓交流；十名教師結合工作實際做年級組管理、班主任工作、學科經驗交流分享；會議還邀請安康市德育專家趙玉萍老師就學校德育工作及教育教學教研素養提升進行專題講座。培訓學習內容全面，充實，既有專家引領、領導引航，又有一線教師接地氣的寶貴經驗傳授，滿足了全員教師的學習提升需求。

學習過程追求一個“實”字。整個會議嚴格考勤制度，嚴明會場紀律。會前進行手機管理，嚴要求；會中巡視查看，重監督。有效堵絕了“開小會”“夢游會”“神離會”的形式會議，真正使暑期學習培訓落在實處。

學習效果追求一個“好”字。每場培訓活動結束后，現場對教師進行提問，談學習感受啟發，檢查學習筆記，撰寫學習心得。從被動變主動，培訓者與參培者互動頻繁，現場不時爆發出陣陣掌聲，學習氛圍熱烈又活潑，學習效果好，影響深。

暑教會結束后，全體教師迅速投入工作，以實際行動踐行暑教會提出的“三個四”：秉持“四心”即真心、愛心、信心、包容心的教育情懷，踐行“四干”即實干、苦干、會干、帶頭干的奮斗精神，恪守“四立”即立德、立業、立規、立威信的師德操守，以昂揚斗志和高度責任感奔赴新征程，再創新輝煌。