忠誠黨的教育事業，二十一年扎根職業教育，率先提出了“黨建引領 商德筑基 商技為核”的商科育人理念，堅守三尺講臺和教學管理一線，傾力培養“心中有國家、手中有技能、言中有真誠”的高素質財經技術技能人才。——題記

在陜西財經職業技術學院，師生們提起董媛老師，對她的工作干勁和教學能力都會豎起大拇指，對她的開拓精神和工作業績更是贊譽有加。她先后被評為全國技能大賽優秀工作者、省級師德先進個人、省級教學名師、青年杰出人才、教科文衛系統巾幗標兵、財政系統優秀黨員等榮譽稱號，耀眼的不是金光燦燦的榮譽和證書，而是一顆永遠熱愛職教、熱愛學生的心。

董媛2002年畢業于西安財經大學，先后在東北財經大學、泰國西那瓦大學攻讀碩士、博士學位，博士研究生學歷，教授，現任陜西財經職業技術學院數字商務學院院長。董媛老師從小就有一個念頭，那就是繼承外祖母和母親的衣缽，成為一名光榮的人民教師，2003年她辭去了浙江高薪的外貿崗位，從此二十一載耕耘職教講壇，十載拼搏教學管理一線，憑著奉獻教育事業的一腔熱情，結合企業一線的工作經驗，在產教融合、校企合作上深入探索，以學生商業道德培養為基、以商科技能提升為核，推動商科專業“三教”改革；她行為示范，因材施教，得到了學生的愛戴、家長的贊譽、同行的好評、領導的認可，在教學、科研、管理工作中取得了優異的成績。

黨建引領保航路，立德樹人創佳績

董媛同志擔任二級學院黨總支副書記十年，堅定不移擁護中國共產黨的領導，在教書育人實踐中始終銘記“為黨育人，為國育才，以德施教”，落實立德樹人根本任務，在黨建工作中結合專業特色，在專業建設上強化黨建引領，積極探索黨建業務“三結合”的工作路徑，即“黨建工作與教育教學活動多角度結合”，“專業建設、科學研究、人才培養、社會服務多方位結合”，“線上線下、學校企業多途徑結合”，取得了明顯的效果。她帶領數字商務學院學生黨支部、教工第一支部申報并入選第二批、第三批“全國黨建工作樣板黨支部”獲批并通過驗收，負責中華老字號國家級資源庫、市場營銷省級高水平專業群、市場營銷專業綜合改革等省級建設項目。 

在這樣的工作路徑下，學生德育水平和專業技能水平不斷提升，大賽碩果累累，育人成效顯著，好人好事不斷涌現，為陜西財經商科領域培養了一批德才兼備的財經商科人才。在董老師授課的班級里，有擔任瑪雅房屋陜西銷售總監2003級市場營銷專業學生車杰；有在校通過shopee平臺開設跨境網絡電鋪，將我國產品出口銷售到海外的22級電子商務專業學生劉文琪；有在陜西省渭南市華州區經營家庭農場的22級電子商務03班學生秦嘉豪；有救助暈倒老人被授予全省教育系統“我身邊的好典型”2019年度人物——“我身邊的好學生”榮譽稱號的2017級物流一班陰凡靜同學，有在新疆陸軍野戰部隊服役的22級電子商務1班學生柳夢程；有新冠肺炎期間協助社區開展疫情防控工作并被的大荔融媒體報道的2019級電子商務班學生魏晨陽，在董媛老師親自指導培養的學生里，這樣的案例層出不窮，她教育同學們，國家需要“富而有義”的商業領域服務者，她始終強調在專業技能提升的同時，增強學生社會責任感和使命感，培養他們的愛國情懷。

頭雁甘做鋪路石，團隊鍛造有成果

作為省級教學名師、師德先進個人以及黃大年教學團隊核心成員，她積極發揮“頭雁”作用，帶頭開展教學、大賽、科研等各項工作。2004 年，學院首次組隊參加市場營銷技能大賽，她帶隊出征，載譽而歸，拿回了陜西省第一個市場營銷賽項二等獎；2016 年，學院組隊參加陜西省青年教師教學競賽，她帶頭參賽，拿回了學院第一個青教賽三等獎；她帶頭搞科研，2013獲陜西省教育教學成果二等獎、2023年獲省級教學成果二等獎，主持省級項目4項，主持橫向課題3項；她帶頭推進學生創業項目，建成第一個大學生創新創業中心；她帶頭尋求校企合作，2015年吸引京東集團投資120萬，建成陜西首個校園京東實訓中心，2021年吸引企業投資118萬，建成省級產教融合數字商云產業實踐基地；她帶頭申報陜西省市場營銷專業綜合改革項目、探索現代學徒制試點人才培養模式，順利通過驗收；她帶頭搞鄉村振興培訓，為區域數字化轉型技能人才數字能力提升貢獻力量；在申報“雙高”校之時，她率團隊夜以繼日，申報前夕更是九天九夜提煉材料，整理佐證，以至于不到四十歲眼睛老化，為學院市場營銷高水平專業群建設貢獻力量，為學院發展無怨無悔。

董媛老師說：比起“頭雁”，我更喜歡做“鋪路石”。她是學生成才路上的鋪路石，也是年輕教師成長路上的鋪路石。

她始終堅持：“一個優秀的教師首先要站穩講臺，講好每一節課”。自2003年投身職業領域以來，她在個人學歷、科研以及管理和業務水平上積極進取，但無論工作和學習多么繁忙，她始終在一線承擔教學任務，二十多年來從未間斷，組織團隊教師進行教學改革研討、青年教師教學競賽、教學能力比賽、課程思政教學大賽等各項活動。曾講授過《市場營銷實務》、《商務談判》等十多門經管類核心課程，并積極帶頭參加青年教師教學能力大賽、課程思政大賽，在2014年、2016年她代表學院參加第二屆、第三屆陜西省青年教師教學競賽，獲得三等獎2項；2021年、2022年她帶領團隊參加陜西省職業院校教師教學能力大賽，獲得三等獎2項。每年新生的專業入學教育他都要自己去做，她認為高職學生的第一節課就應該是“重拾自信”，她告訴同學們，“過去你們只是不夠努力，所以才錯過了985、211，來到高職，努力以技能安身立命，你們腦子活、點子多，是學習財經商科專業的好材料，這里將是夢想重新啟航的地方。”，她幫助入學新生重拾信心，以技立身；她對學生做到了用心關心，學生取得點滴進步及時表揚鼓勵，學生出現問題時，以誠相待。00后的孩子充滿個性，經常和父母有沖突，董老師把自己的成長經歷耐心的講給他聽，告訴他父母的愛是無私的，但是有的時候表現形式可能不是很合適，孩子們深受感受，家長打來電話表示感謝；許多青春期女孩子遇到感情問題了，就愿意和董老師說，因為老師不歧視、不批評，會循循善誘的給他們講道理。

作為省級教學名師，她以省級名師工作室為依托，帶領年輕教師參加國、省項目建設，關注青年教師的培養工作，在生活上關心他們，在業務上指導他們，在行動上引導他們，從教學手段、教學方法和教學技巧等方面鞭策他們。她尤其重視和年輕教師們溝通家庭情況，鼓勵她們多承擔家務、孝敬老人，營造良好和諧的家庭氛圍，才能有工作的干勁。她重視師德師風建設和職業素養的提高以及團隊精神，帶領團隊在教學方法的革新上下功夫，除了牢固掌握基本理論知識，提升自身實踐技能，不斷更新知識結構，認真鉆研課程特點，積極探索教學規律，將“模擬市場”、“翻轉課堂教學法”等方法運用到教學工作中去，不斷向年輕教師強調“備好每一節課，講好每一節課”，緊扣自主、探究、合作的教學理念，探索以學生為主體，教師由傳授型轉為參與、導演的教學方式，形成了獨特的教學風格，受到了學生和老師的一致好評。

響應國家鄉村振興的號召，引導教師為企業、社區和學生服務，先后赴西咸新區、咸陽市中小企業服務中心、禮泉縣鄉村振興辦等地開展專項培訓10余次，以高質量培訓推進專業服務社會及鄉村振興；先后在禮泉職教中心、武功職教中心、柞水職教中心等開展中高職銜接講座，并擔任中職省級技能大賽、說課程說專業大賽裁判，為中高職銜接工作拓寬了思路。團隊教學科研水平不斷提升，2022年團隊獲評省級師德示范團隊、陜西省黃大年式教師團隊，全國黨建工作樣板黨支部2項、省級“雙高”專業群建設單位等榮譽。主持或參與國家級資源庫建設項目10項、主持省級精品在線開放課6門、課程思政示范課4門，指導學生技能大賽榮獲國家級獎項20余項，省級獎項80余項，校級獎項100余項。

教學改革有思路，德技兼修培匠才

經過多年探索，董媛老師率先提出了“商育英才 商聯天下 德商兼修 商數結合 依商共贏”的特色化商科教育教學改革思路，強調教育教學改革過程中的真實商業活動的融入，強化德育教育和商科技能的同步提升，建成陜商文化研究中心，率先提出開設“商文化、禮文化”+技能提升模塊課程，以商科文化熏陶商科學子，強化產教融合、校企合作在職業教育的重要途經，與時俱進的推進專業數字化轉型，發揮商科教育服務地方經濟發展及鄉村振興的作用。

董媛老師在全國財經商科領域有著較強的影響力，擔任全國商貿職教集團副秘書長、教育部商業行指委商科教育科學研究分委會委員，陜西省職教協會電子商務與物流管理專業建設指導委員會委員，曾承擔教育部中職電子商務專業簡介及 標準修訂組副組長、金磚國家職業技能大賽網絡營銷賽項副首席專家、全國職業院校技能大賽中職電子商務運營賽項專家、全國職業院校技能大賽中職電子商務運營賽項仲裁長，在這些平臺上她和兄弟院校同行共同探討商科教育的經驗和規律，提升了陜西財經商科教育的知名度，為教學實踐搜集了大量的教學素材和案例。

她不斷開辟產教融合的新路徑，按照“對接產業、服務行業、賦能崗位、產教融合”的思路，牽頭建成數字商云產業學院，服務陜西商貿流通業提檔升級，和京東集團、堅朗集團等二十余家優秀企業建立合作，提升了教學實訓條件，優化了人才培養模式和實訓制度建設，為學生創新創業搭建項目平臺。2010年至今，每年利用課余和假期時間組織系部團隊教師深入企業針對專業社會服務、學生頂崗實習和就業工作進行洽談、交流，親自帶隊參加學生崗位實習，與學生同吃、同住、同實踐，負責 “中央財政支持物流實訓中心建設”、“企業經營管理沙盤模擬實驗室建設”、“校園慈善實訓超市”、“校園商城”、“數字商云產業學院”等多個項目建設，她常常加班加點、廢寢忘食，工作成效顯著，也得到了領導和同事的一致認可。

董媛老師始終把因材施教放在教學改革的重要位置，帶領團隊充分分析生源質量，強力推進“傳、幫、帶”的階梯式大賽訓練機制，實施能力遞進的技能提升工程，構建“校-省-國家”三級技能競賽機制。她先后承擔了市場營銷技能大賽、航空服務禮儀大賽、跨境電子商務大賽訓練指導工作，從校賽到省賽，再到國賽，往往訓練期間長達一年，還記得 2016年市場營銷技能大賽省賽是在寒假期間接到通知的，任務重時間緊，她勇擔重任，正月十五就召集學生們進行訓練，許多學生不愿意放棄寒假，她苦口婆心，鼓勵同學們積極參與訓練，激揚青春，28名同學來到學校，參加訓練，大賽很殘酷，盡管學生們一個一個被淘汰，但是在努力的過程中他們收獲了快樂，感受到了奮斗的青春最美麗，感激董老師讓他們擁有了積極努力的人生態度。大賽訓練幾乎無休，每逢假期她帶著指導老師和訓練學生們同吃同住，學生們訓練都很賣力，因為他們在老師身上看到了敬業精神，這些平凡的事都將影響學生們一生。多年來，由于超負荷工作，她腰椎間盤突出嚴重，回到家她經常趴在床上寫材料，兒子五歲生日的時候許的愿望是：“媽媽少加班，多陪我。”董老師聽到以后禁不住流淚了，但她對各項工作依然態度嚴謹、一絲不茍，從未懈怠。她用自己的實際行動，在熱愛的職教事業上不斷耕耘，書寫芳華，同事們私下里稱她“工作狂”，和她在一起贊美她是“永動機”，而兒子則把她稱作永遠旋轉的“陀螺”。

所有付出都會結出碩果，學生們技能大賽碩果累累，學生連續9年代表陜西參加市場營銷技能賽項國賽，獲得一等獎1項、二等獎6項，三等獎2項，電子商務賽項兩年沖出陜西，參加國賽，獲得二等獎1項，三等獎1項，優秀的財經人才吸引了京東集團、堅朗集團等一批高質量的企業前來選人，建設了一批高質量省內外實踐教學教學及就業基地，數字商務學院2023年學生就業率達96%。

轉眼間，董媛已經在高職教育戰線上工作21個年頭。21年來，她把自己的愿望和抱負全部都傾注在她所熱愛的三尺講臺上，踐行了她對教育事業的強烈責任感；她把對黨的教育事業的忠誠全部熔鑄在日復一日年復一年的工作崗位中，踐行了她一腔矢志不渝的信念和熱情。她說：“以后的日子里我將繼續把自己平凡的工作當作宏偉的工程去研究、去探索，在每一個平凡的細微處發揮職業教育工作者的價值，燃燒自己，為黨的職業教育事業奮斗終身。”未來，她將會繼續砥礪前行，扎根職教，繼續做一個管理出色、業務出眾、品德優秀的好老師，在平凡的崗位上，做學生錘煉品格、學習知識、創新思維和奉獻祖國的引路人。