7 月 16 日至 21 日，鎮坪縣高級中學一行 38 人奔赴山城重慶，參與“新高考綜合改革研討會”研修活動，深入學習研討先進學校在新高考推進進程中的卓越經驗與優良做法。研修活動采用實地考察、專題講座與研討交流的方式進行。研修班先后走進重慶市第十一中學校、重慶市鐵路中學校進行實地考察，兩所學校均敞開胸懷、真誠分享他們在高考綜合改革制度施行后的成功經驗。

其中重慶二十九中學校的賈義文主任帶來了精彩講座——《“三新”背景下的大單元教學設計》。賈主任向我們詳盡介紹了大單元教學設計的概念、路徑及實踐，傳遞了別具一格的教學理念，倡導創設真實的課堂教學情境，力推“行走的思政課堂”，提倡有條件的前往法院旁聽庭審，條件不足的則在網上聆聽審判。

重慶市鐵路中學的謝勝校長從管理策略、選科賦分、志愿填報、教學實踐等多個維度帶來講座——《三新背景下普通高中學校優化教學教研經驗交流》。首先，謝校長圍繞質量提升策略，提出“強指導，弱示范”的獨到見解。隨后，通過數據表格的直觀形式，分享了指導學生志愿填報的有效方法，為學校首屆新高考志愿填報提供了極具借鑒意義的思路。此外，謝校長還以物理學科為例，展示了學業質量水平細目表，分享了教學與教研管理的實踐路徑。

重慶市生物學科帶頭人張基林教授為我們呈上講座——《新高考背景下的校本課程開發與實踐策略》。張教授從校本課程開發與實踐的背景談起，深入闡述校本課程開發的實質。最后著重講到落實課堂教學“五環節”創設情境的重要價值，張教授著重強調“創設情境有生活，問題導向有思考，任務驅動有探究，內化提升有拓展，創新應用有實效?！?br>

重慶市第十一中學校教育集團特級教師劉志榮老師，從思政課堂的設計，到如何成為一名優秀的班主任，最終談到如何成就一名名師。劉老師以其詼諧幽默的語言風格和淵博深厚的學識，展現出無限活力，令與會老師深受觸動，收獲頗豐。

此次赴重慶學習新高考改革的寶貴經驗，使我們在面對新高考的挑戰時，方向更為明晰，做法更加具體，心態愈發從容。