近年來，佛坪縣教育體育局以打造名優師資為目標，不斷加大骨干教師培養力度，打造行政為保障、教研做導航、學校深打磨的“三駕馬車”，協同發力，同頻共振，實現骨干教師質和量雙提升的良好態勢，有效助推學校內涵發展。

佛坪縣舉辦新入職教師培訓

佛坪縣舉辦教學管理及科研能力培訓

一是行政保障，務求實效。一是高度重視認真部署。縣教體局領導為骨干教師日常研修提供充足的教育教學資源，為參賽教師技能展示爭取更多的機會，為外出研磨提升給予全方位的支持。二是全程參與有效推動。以“三個必”將教師培養作為重要工程來抓。逢重要會議必講，強調骨干教師培養意義；到校檢查工作必問，掌握骨干教師分布情況；逢賽教活動必去，鼓舞參賽教師磨礪技藝。三是評價為本強化考核。將骨干教師的培養數量納入學校年度綜合考核量化指標體系，發揮杠桿激勵作用，促進中小學學校、幼兒園重視教師專業發展。       

佛坪縣教研員指導青年教師備課

佛坪縣教研員深入學校開展課堂觀察

二是教研導航，強化引領。一是精細指導有方向。針對不同層次、不同階段教師開展各種研討活動。先后舉辦青年教師素能提升培訓、科研素能培訓。二是重點選苗見效快。夯實新入職教師入門培訓，強化平時回訪指導，提供活動展示平臺。讓其入職有歸屬，中期有目標，展示有平臺。三是包抓指導促成長。推行教研員精準幫扶教師長效制度，手把手指導青年教師備課及研讀教材，持續性開展課堂觀察，全面提升教師的專業技能、理論素養、科研水平。

三是深度打磨，促進成長。一是目標管理重導向。佛坪縣城關小學建立教師專業成長計劃，為每位教師規劃發展路徑。岳壩鎮岳壩小學扎實開展“三課活動”，骨干教師示范課、新進教師匯報課、中年教師研討課。二是過程管理重效能。佛坪縣初級中學壓實師徒結對工作，以公開聘任、成果導向、考核審定為抓手，促進師傅帶徒弟扎實有效。三是培養方式多元。將優秀教師送到漢臺區中山街小學、城固縣考院小學、洋縣城西小學等校進行磨課，汲取先進方法，提升綜合素能。