7月9日，安康高新區教體局舉辦2024學年度區級課題申報現場陳述活動，來自全區各中小學、幼兒園及職業學校的課題申報教師、教育科研負責人共120余人參會。

陳述現場，課題主持人就課題申報的背景和意義、內容和方法、目的和可行性分析、預期研究成果進行現場陳述。評委專家們以嚴謹的態度和專業的視角，對每位教師的陳述進行了深入細致的點評，既肯定了課題中的亮點與創新點，也指出了存在的不足與改進方向。同時，評委們還強調了教育科研的規范性、科學性和創新性，要求教師們在作課題研究時要注重理論聯系實際，關注教育難點問題，精準定位研究內容，探索教育教學的新理念、新模式、新方法；要優選研究方法和途徑，將教育科研落地生根，切實破解日常教學困境，提高教育教學水平；要高度凝練總結研究成果，形成可借鑒、可推廣的典型模式，提升高新區教育教學整體水平。

此次活動的開展，不僅為安康高新區的教師們搭建了一個展示自我、交流思想的平臺，更在全區范圍內營造了一種濃厚的教育科研氛圍，進一步規范了課題申報的質量標準，提升了教師們的教育科研能力，為推動安康高新區教育事業的持續健康發展奠定了堅實的基礎。