長武縣始終把教育作為經濟社會發展的先手棋,緊緊圍繞辦人民滿意教育這一目標,持續加大投入,優化資源配置,促進教育公平,提升教育質量,開創了教育事業高質量發展新局面。

項目為王,為高質量發展蓄勢賦能

20240628155546632-47-db7d6.jpg_scale.jpg

6月17日正是炎炎夏日,長武縣昭仁幼兒園建設現場一片繁忙,工人們正忙碌作業,加緊室內外裝修,干得熱火朝天。“我們第一時間進行活動室布置和主題環創,9月開學以全新面貌迎接孩子們到來。”幼兒園項目負責人郭丹介紹。

長武縣昭仁幼兒園總投資6310.77萬元,占地20.18畝,建設規模為12個教學班,可容納360名幼兒,將于今年9月投入使用。“今秋開學,和昭仁幼兒園同時啟用的,還有新城幼兒園、育才初級中學、相公鎮九年制學校綜合樓項目,可提供2600多個學位,將全面優化城區學校布局、提高公辦幼兒園辦園水平。”長武縣教育局分管項目建設領導李建斌說。

去年以來,長武縣借助國家義務教育優質均衡發展和學前教育普及普惠縣創建工作東風,做足投入功課,下足建設功夫。按照民生優先、項目為王的工作思路,先后投資11.41億元實施教育基礎設施建設十大工程,全面盤活縣域教育資源,形成了城區學校“11389”、鄉鎮學校“1+1+1+N”布局模式。

20240628155622252-66-a08ac.png_scale.png

在推進新建項目的同時,長武縣把目光轉向學校內部設施升級改造,投資4000多萬元完成校園硬件維護提升、操場軟化、校園文化建設、實驗室改造等項目。配備460余套智慧黑板,投資5786萬元實施長武縣中學省級標準化高中創建和智慧校園項目,建設校園安防平臺、信息科技創新實驗室等,學校各類設施由內到外提檔升級,內涵式特色化辦學逐步實現。

“咱縣上的學校建得越來越好了,環境優雅,育人氛圍濃厚,各類設備一應俱全,真不錯!”中小學校園面貌煥然一新,贏得了社會各界和人民群眾的廣泛贊譽。

優化機制,構建多層次教育發展體系

20240628155640334-13-890fc.jpg_scale.jpg

5月16日,咸陽市實驗中學與長武縣育才初級中學合作辦學正式簽約。長武選派優秀骨干教師赴市實驗中學跟崗學習,咸陽實驗中學選派優秀管理團隊入駐長武學校開展教學管理,借助市內名校先進的教育理念、豐富的辦學經驗、科學的管理方法,推動縣域教育高質量發展。

“引進市實驗中學與我縣育才初級中學合作辦學,對構建公平優質教育體系,辦好家門口學校具有開創性意義,我們將持續創新教育改革機制,以更有力的舉措促進教育質量提升,滿足群眾對優質教育資源的需求。”長武縣教育局黨委書記、局長文志軍說。  

近年來,長武縣創新建立多項機制,激發教育活力。建立鄉鎮學校崗位聘任新機制,將鄉鎮學校崗位按學段合設,緩解鄉鎮小規模學校教師崗位聘任矛盾。建立農村小規模學校經費保障新機制,由縣財政對農村小規模學校取暖、維修、教職工餐廳運轉等費用予以補貼,促進小規模學校發展。建立聯合辦學新機制,育才初級中學與市實驗中學聯合辦學,長武縣中學引進西安高新一中云校項目,多所學校與西咸名校建立合作關系,多方引進先進理念和優質資源,惠及長武學子。

強化保障,夯實人才發展根基

20240628155720111-64-457f9.jpg_scale.jpg

教育“加速跑”,人才是保障。長武縣不斷健全“招聘+培訓+管理”三位一體的人才培養體系,聚焦機關干部、學校管理人員、一線教師素質提升,自上而下精準培訓,多途徑鍛造過硬師資隊伍。

“剛才講解了我縣陽光招生政策,下面解讀中小學學籍管理有關規定和要求。”4月22日,長武縣教育局“干部講業務”活動開講,基教科干部李敏結合PPT演示,全面匯報個人負責業務情況。這是繼科(股)長講業務活動后的重要舉措,旨在進一步錘煉機關干部過硬素質和政策水平,更好服務基層。

縣教育局堅持機關干部能力提高和教師隊伍素養提升兩手抓兩促進。在選優配強學校管理人員的同時,先后組織44名校(園)長赴江蘇泰州開展能力提升培訓,選派11名骨干教師、中學副校長、教導主任,赴海陵、西安等地名校進行為期半年的教育教學管理跟崗實踐。舉辦中小學校長論壇、幼兒園園長、中小學副校長、教導主任綜合素質展示等活動,讓各類管理人員守土有責,守土負責,守土盡責。通過招聘方式吸引319名優秀人才從教,其中體音美教師54名。開展“新任教師崗前培訓、能力提升培訓、教學基本功展示、種子教師公開課展示”等系列活動,幫助廣大新任教師快速站穩講臺。組織50名小學科學教師、125名體音美教師分別赴華東師范大學、西安等地接受專業能力提升培訓,補足體音美等薄弱學科教學短板,為促進學生全面發展培優師資力量。

“雙減”賦能 五育并舉全面發展

20240628155732899-81-836b3.jpg_scale.jpg

6月19日,長武縣昭仁街道地掌完全小學操場上,活力四射的花樣跳繩展示吸引了廣大師生和過往群眾駐足觀看。伴隨著動感明快的旋律,一根根繩子在孩子們手中靈活舞動,交互繩、車輪跳、一字跳、八字跳……各種花樣跳精彩展示,贏得群眾連聲稱贊。

“花樣跳繩在我校普及一年多了,師生全員參與,在課間、晨練、體育課、課后服務中充分開展,孩子們特別喜歡。學校還成立了腰鼓、空竹、乒乓球等多個社團,滿足孩子們的學習成長需求。”地掌完全小學校長韓華介紹。

除了花樣跳繩,長武縣各中小學校還打造了花樣課間操、足球操、魅力曳步舞等眾多全校性特色運動,既鍛煉身體、又展示自我,培養孩子們滿滿的自信。

讓每一個孩子都能得到全面而有個性的發展,是教育發展永恒的主題。長武縣認真貫徹落實“雙減”政策,堅持五育并舉,按照“作業壓總量、課堂提質量、課后優服務、校外強監管”的思路,強化學校教育主陣地作用,加強校外培訓機構治理。以豐富課后服務、強化社團活動為抓手,堅持5+2模式組織答疑解惑、個別輔導,全縣中小學校組建舞蹈、書法、武術、無人機等480多個社團,廣泛開展素質教育拓展活動,提升課后服務質量。先后舉辦全縣中小學課后服務成果展、“唱響新時代”合唱展演、校園足球聯賽等大規模展示活動,各中小學校結合校園藝術節、健康節、科技節等,為廣大學生搭建展示自我、鍛煉能力的廣闊舞臺。深化第三課堂建設,利用縣域現有資源,形成以省級中小學勞動教育實踐基地青龍山景區為龍頭,長武縣博物館等為補充的中小學研學勞動教育實踐基地體系,常態化開展勞動教育和研學旅行,真正讓國家“雙減”政策落地生花,促進中小學生德智體美勞全面發展。

責任編輯:劉昕