西安工程大學(xué)堅持在“選得準、育得強、管得嚴、用得活”上“四管齊下”，著力打造高素質(zhì)干部隊伍。

西安工程大學(xué)“干部素質(zhì)能力提升計劃”將科級干部、系部教研室主任納入校級培訓(xùn)體系

工夫下在平時，精準選人。該校一是完善選拔培養(yǎng)機制，注重在日常調(diào)研、平時考核、年度考核和干部考察中，全方位、多角度、近距離了解干部的實事、實情、實績。對有發(fā)展?jié)摿Α⑿枰f進培養(yǎng)的干部放到吃勁崗位、重要崗位上磨煉，先后有7人從鄉(xiāng)村振興工作一線走到處級領(lǐng)導(dǎo)干部崗位，1名長期從事傳染病防治工作、在疫情防控中表現(xiàn)突出的醫(yī)務(wù)人員提任科級干部，讓想干事、能干事、干成事的干部脫穎而出，以正確選人用人導(dǎo)向推動干部樹立和踐行正確政績觀。二是完善專題調(diào)研機制，為落實好學(xué)校第三次黨代會精神，綜合運用校內(nèi)巡察、審計、年度考核、專項考核等情況反饋，開展8個教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合分析研判，主要查看班子結(jié)構(gòu)優(yōu)不優(yōu)、功能強不強、運行好不好，推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展能力怎么樣，為后期班子換屆、選優(yōu)配強提供有力支撐。

西安工程大學(xué)圍繞學(xué)校“本科教育教學(xué)審核評估”開展干部業(yè)務(wù)能力綜合培訓(xùn)

提升能力素質(zhì)，多維培育。該校一是突出專業(yè)培訓(xùn)，針對不同崗位、層級和領(lǐng)域需求，深入開展理想信念教育和政治忠誠教育，重點任務(wù)、重要工作專項培訓(xùn)，補齊知識盲點、經(jīng)驗盲區(qū)、能力短板。近三年，學(xué)校通過“請進來”“送出去”等方式舉辦各類培訓(xùn)班7期，參訓(xùn)人數(shù)達3000余人次，60余人次參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)。本科教育教學(xué)審核評估前，學(xué)校邀請省內(nèi)外專家和相關(guān)部門負責(zé)人作新一輪本科教育教學(xué)審核評估專題培訓(xùn)，覆蓋處科級干部，學(xué)院系部教研室主任、實驗室（中心）主任等300余人。二是突出實踐鍛煉，建立健全干部實踐鍛煉制度，通過借調(diào)交流、掛職鍛煉、組織調(diào)訓(xùn)、以干代訓(xùn)、跟班學(xué)習(xí)等形式，常態(tài)化把干部放到鄉(xiāng)村振興一線、關(guān)鍵吃勁崗位、校外其他崗位鍛煉，推動經(jīng)歷變經(jīng)驗、閱歷變能力，切實增強干部推動高質(zhì)量發(fā)展的能力和本領(lǐng)。

西安工程大學(xué)開展黨紀學(xué)習(xí)教育、述職述廉、干部任職集體談話

堅持嚴管厚愛，剛?cè)岵?/strong>該校一是完善擔(dān)當(dāng)作為激勵機制，修訂處級單位和處級干部考核辦法，以解決實際問題論能力、以高質(zhì)量發(fā)展成果論業(yè)績，獎勵有突出貢獻的單位和個人，單列評價副處級干部，關(guān)心和調(diào)動每位干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性。二是加強干部的日常監(jiān)督，以黨紀學(xué)習(xí)教育為契機，教育引導(dǎo)廣大干部學(xué)紀、知紀、明紀、守紀，進一步開展警示教育，讓心存敬畏、手握戒尺成為干部的日常自覺。三是結(jié)合推進實施“一院一策”三年行動計劃，對15個教學(xué)單位院（部）級黨組織落實學(xué)校“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃情況開展機動巡察，把巡察發(fā)現(xiàn)的問題和整改情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部考核監(jiān)督管理的重要參考，倒逼干部真改問題、改真問題。為干事創(chuàng)業(yè)者撐腰鼓勁，把勇于擔(dān)當(dāng)、狠抓落實、業(yè)績突出的干部選拔上來，對不在狀態(tài)、不敢擔(dān)當(dāng)、不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部予以調(diào)整，對出現(xiàn)苗頭性、傾向性問題的干部及時開展提醒談話。近三年充分運用“三項機制”，通過干部調(diào)整“能下”干部6名。