為全面落實(shí)“雙減”政策和堅(jiān)持“五育并舉的教育理念，提升學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng)，了解學(xué)生本學(xué)期在音樂(lè)、體育、美術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，更好地發(fā)揮素養(yǎng)監(jiān)測(cè)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)生均衡、個(gè)性化發(fā)展。6月12-13日，合陽(yáng)縣城關(guān)第二小學(xué)開(kāi)展了“體音美”綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng)。

本次音樂(lè)檢測(cè)方式多元，抽測(cè)內(nèi)容為本學(xué)期教材中兩首必唱歌曲，采用齊唱和獨(dú)唱、手語(yǔ)舞等多種方式進(jìn)行，四至六年級(jí)還進(jìn)行了小樂(lè)器抽考。抽測(cè)中同學(xué)們的歌聲時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而歡唱，自信和微笑在旋律中綻放，呈現(xiàn)了每個(gè)音樂(lè)老師日常認(rèn)真踏實(shí)的教學(xué)作風(fēng)。

美術(shù)學(xué)科抽測(cè)中，同學(xué)們用手中的畫(huà)筆為大家描繪出一幅幅充滿童真童趣的圖畫(huà)。天馬行空的想象，色彩鮮艷的描繪，每一次孩子們都能用他們無(wú)窮的想象力，給大家?guī)?lái)不同的驚喜。

本次體音美檢測(cè)，既是對(duì)美育教學(xué)的一次客觀評(píng)價(jià)，又強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)基本知識(shí)和技能的掌握，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài)，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。