陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院著力構(gòu)建高質(zhì)量基層黨建工作體系，不斷提升黨建工作質(zhì)量。

打造“三級聯(lián)動”思政體系。學(xué)院扎實(shí)開展業(yè)余黨校、青馬班、“三會一課”等培訓(xùn)教育，形成黨委、黨總支、黨支部三級黨組織學(xué)習(xí)教育體系。黨支部以“三會一課”為基本制度，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)“六有”(有制度、有計(jì)劃、有中心、有記錄、有筆記、有心得)、“四落實(shí)”(學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員、效果落實(shí))，切實(shí)發(fā)揮黨支部主體作用。

陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年“青馬工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班開班儀式

優(yōu)化“四位一體”組織體系。學(xué)院堅(jiān)持基層黨組織建設(shè)與改革發(fā)展同步運(yùn)行，管理機(jī)構(gòu)與基層組織同步優(yōu)化，管理干部與黨務(wù)干部同步配備。該院黨委結(jié)合第七輪機(jī)構(gòu)改革和二級學(xué)院分設(shè)，及時優(yōu)化調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置，將所有直屬黨支部全部納入黨總支管理。黨委下設(shè)14個黨總支、56個黨支部，形成了“校黨委一黨總支一黨支部一黨員”四位一體黨建工作組織模式，構(gòu)建起黨的領(lǐng)導(dǎo)縱向到底、橫向到邊、全面覆蓋的工作格局。實(shí)行二級學(xué)院黨總支書記專職化，處室支部書記兼職化，把選配基層組織負(fù)責(zé)人同選配部門負(fù)責(zé)人結(jié)合進(jìn)行，使基層黨組織成為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的組織者、推動者和實(shí)踐者。教師黨支部全面落實(shí)支部書記“雙帶頭人”工作制，推動教師黨支部成為學(xué)院質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。學(xué)生支部書記由學(xué)生或輔導(dǎo)員擔(dān)任，確保了黨務(wù)工作和業(yè)務(wù)工作“兩促進(jìn)”“兩不誤”。

陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開2024年第5次學(xué)習(xí)會議

完善“三級覆蓋”制度體系。學(xué)院深入開展黨建工作調(diào)研，梳理、修訂和完善黨建工作制度。黨委層面，以《黨委會議事規(guī)則》《校務(wù)會議事規(guī)則》《校長辦公會議事規(guī)則》《黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則(試行)》《“三重一大”決策制度實(shí)施辦法(試行)》《落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任的實(shí)施意見》《理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度》等有關(guān)制度辦法為核心，旗幟鮮明地堅(jiān)持黨對學(xué)院的全面領(lǐng)導(dǎo)。二級學(xué)院黨總支以《二級學(xué)院黨組織工作規(guī)程》《黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則(試行)》《黨總支會議議事規(guī)則(試行)》《二級學(xué)院黨總支理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)旁聽制度》等系列文件制度為核心，健全完善協(xié)調(diào)運(yùn)行的黨建工作機(jī)制。黨支部以《基層黨組織落實(shí)黨支部“三會一課”制度實(shí)施細(xì)則》《提高民主(組織)生活會質(zhì)量有關(guān)規(guī)定》《基層黨組織黨建工作考核評價(jià)辦法(試行)》《基層黨組織黨建活動經(jīng)費(fèi)管理辦法(試行)》《開展整頓軟弱渙散基層黨組織、加強(qiáng)教師黨支部“雙帶頭人”建設(shè)的實(shí)施方案》等多項(xiàng)管理辦法與實(shí)施方案，持續(xù)推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。

陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開基層黨建述職評議考核會

學(xué)院建成、在建全國黨建“雙創(chuàng)”黨組織3個、全省黨建“雙創(chuàng)”黨組織8個，建成校級黨建“雙創(chuàng)”黨組織7個，形成了“國家級一省級一校級”三級黨建“雙創(chuàng)”培育創(chuàng)建體系，示范帶動各級黨組織黨建工作質(zhì)量全面提升。