為深入貫徹落實“雙減”工作，有效降低學生課業負擔，規范學校教育教學行為，促進學生健康快樂成長，6月13日，漢陰縣蒲溪鎮小學教育集團組織一二年級學生開展無紙筆測試，在游戲式、參與式、互動式的活動中，檢測學生的基本知識技能掌握情況。

此次活動內容涵蓋拼音識字、朗讀背誦、口算計算、知識操作、體藝技能、綜合實踐等，共設置口語摩天輪、漢字王國、我愛閱讀、拼音樂園等7個闖關欄目，在游戲式、參與式、互動式的測評活動中，對學生知識與能力進行全面綜測試，結果分為單科測試評價結果和學科綜合測試評價結果，綜合測試評價結果以五個等級呈現。

闖關現場，一、二年級的學生在考場內有序等候，排隊抽取自己的考試題目，通過口頭表達和動手操作的方式完成測試，教師與學生一對一進行考核。活動期間，學生們還相互交流各自闖關心得，給下一關闖關的同學提出合理建議，促進了參加闖關學生共同提高，激發了學生的學習興趣。