略陽縣把義務教育質量監測當作國家義務教育優質均衡縣創建的重點內容，以強化“五重保障”舉措，促進義務教育質量監測圓滿收官。

強化組織保障。今年3月，教育部確定略陽縣為2024年國家義務教育優質均衡創建申報縣。開展義務教育質量監測工作，將為縣域義務教育優質均衡發展國家督導評估認定提供重要依據和參考。該縣成立以縣委常委、副縣長任組長，教體局、政府辦主要負責人任副組長，相關部門、鎮（街）負責人、被監測學校校長為成員的“略陽縣義務教育優質均衡教育質量監測領導小組”；略陽縣政府分管教育領導多次聽取縣教體局教育質量監測工作推進情況匯報，組織召開衛健、供電等7個部門負責人參加的專項工作聯席會議，要求各相關部門通力協作，確保電力供應、交通維護、醫療救護、網絡傳輸等安全有序。

強化人力保障。為了確保義務教育質量監測工作順利實施，略陽縣教體局先后印發《義務教育質量監測實施細則》《現場測試人員選派通知》《應急處置預案》等文件；為全縣參與質量監測的27個樣本校選派135名縣級、324名校級現場測試工作人員；4月23日，組織召開27個樣本校和教體局相關股室負責人參加的業務培訓會，5月10日召開全縣參與測試工作的校長、副校長、責任督學、主監測員、監測員、體育監測員等工作人員培訓會；5月17日，略陽縣監測領導小組就各樣本校測試前準備工作情況專門聽取責任督學專題匯報，對各校存在的問題，提出了限時整改、立行立改意見，確保正式測試前各項問題全面清零。

強化物資保障。該縣教體局印發《質量監測組織工作手冊》《質量監測現場操作工作手冊》各100本、《科學測試草稿本》50本，制作了150個縣級測試人員工作胸牌；安排資金5.8萬元為全縣樣本校統一采購了27套體育測試器材和700余套學生測試填答用品，為白水江初中、硤口驛鎮中心小學等樣本校統一采購配備了電腦、桌椅136套，為27個樣本監測點統一安裝了視頻監控、擋板等設施設備；安排專業人員為樣本校解決計算機及網絡測試相關問題，協調監測用設施設備、測試用耳機，指導并監督樣本校按規范操作，確保監測工作規范運行。

強化技術保障。略陽縣教研室選派22名中小學學科指導專家，分別對27所樣本校的9門測試學科全方位指導；安排中小學集團總校對集團分校、教學點進行點對點學科指導幫扶，以促進學生測試能力提升；該縣教體局、樣本校多次組織教師觀看國家質量監測平臺提供的培訓視頻，組織責任督學分組到校開展監測培訓，以提升監測人員思想認識，熟悉測試程序，掌握操作要領。自4月25日起，各樣本校充分利用體育課、大課間及課后服務時間，開展15米折返跑和50米跑等體能訓練。學生答題端開放后，27所樣本校組織學生在網上開始練習；5月9日，27個樣本校參與教育部質量監測中心的高并發測試，收集整理測試中的問題并進行反饋。5月16至17日，各責任區督學還深入樣本校組織開展了質量監測全過程演練。

強化輿論保障。該縣教體局通過下發《致全縣家長的一封信》，利用公眾號、新聞媒體等載體，將本次參與監測的學校、監測的時間、學科、目的等在全縣范圍內廣泛宣傳。各樣本校充分利用家長會、家長群、LED屏等多種形式，深入宣傳國家義務教育質量監測工作的重要意義，教育引導廣大群眾理解并支持義務教育質量監測工作。截至5月23日16時45分，隨著學生勞動測試停止的廣播聲響起，略陽縣義務教育質量監測工作圓滿收官。