5月14日，合陽縣關工委一行四人在王建元主任的帶領下來到合陽縣第三小學，對學校關心下一代及“五老”工作開展情況進行實地調研。合陽縣教育關工委常務副主任梁紅周、關工委辦公室主任孫芳龍、副主任王俊等領導陪同調研。

調研領導觀看了縣三小“一日常規”展示，查閱了“關教”工作相關資料，了解了學校文明上放學、經典誦讀、課堂常規、餐前教育、規范書寫、眼保健操、精彩社團、魅力思政等方面活動開展情況；實地查看了舞蹈、音樂、創客等功能部室及學生活動，深入留守兒童管護中心、心理輔導室，了解了留守兒童關愛、學生心理健康教育等工作。

座談會上，調研領導與縣三小領導班子、五老人員親切交流，大家就如何做好關心下一代工作暢所欲言。縣三小校長、關工委主任高紅斌就學校在發揮“五老”作用預防校園欺凌、關愛留守兒童等方面所做的工作向調研領導作了詳細匯報。王建元主任指出，關工委就是助力學校教育發展的一支力量，學校一定要用好這支力量，用“五老”人員的經驗、方法、耐心等深入細致地為學生中一部分特殊群體解決實際問題，真正起到“潤物無聲”的作用。

合陽縣教育關工委常務副主任梁紅周從“關注周邊環境治理、關注養成教育、關注特殊群體、關注學生體質健康、關注學生“減負”五個方面為學校發揮“五老”作用，做好關心下一代工作指明了方向。他要求學校要充分結合工作實際，積極探索典型做法，及時總結推廣，努力為全縣關教工作提供三小經驗和參考。