“在這個學校學習生活快6年了,我從來沒有想到學校后面的樹林里還藏著這么多科學知識,原來只要用心觀察,大自然中處處都有學問!”“在老師的帶領下,我們還親自采集、制作了植物標本,體驗了奇妙的微觀世界,這樣的科學課真有意思!”棕溪鎮中心學校五、六年級的學生在科學課后紛紛交流著自己的感受。

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為引導學生走進大自然,親近科學,感受科學的力量,5月13日,在旬陽市師訓教研中心的組織下,旬陽中學生物老師、陜西省優秀教學能手樊進和教學新秀黃勤梅老師走進棕溪鎮中心學校,開展科普知識講座。師訓中心部分教研員、學校全體教師及受邀的安康市教研室科學教研員、安康市小學科學骨干教師參加了本次活動。

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講座中,黃勤梅老師以《探索自然之美——制作植物臘葉標本》為主題,帶領學生欣賞了不同類型的植物標本,了解制作標本的作用和意義,詳細講解了植物蠟葉標本的采集、制作流程和注意事項。隨后帶領學生走進學校后山,一邊普及各種植物知識,一邊指導學生按要求采集自己喜愛的植物,引導學生體驗壓制標本的過程。隨著一件件精美的植物標本的制作完成,給學生帶來的不僅是審美的愉悅,更是一種對自然與生命的感悟。

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樊進老師的《探索微小世界》,通過在電子顯微鏡下觀察細胞、微生物,將學生帶入了神奇的微觀世界。這些肉眼不可見的微觀景象,為孩子們打開了探索生物的大門,激發了他們的好奇心和求知欲,在鄉村兒童的心里種下了一顆科學的種子。

“我認為中國的科學事業不僅在大學,更重要的是在小學。在孩子們好奇心最強烈、創造能力最強大的階段,在他們心里種下科學的種子,或許有一天能長出參天大樹。”樊進老師在課后和與會老師們交流中這樣說道。

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科普助力“雙減”, 科技筑夢未來。此次科普送培活動,讓鄉村兒童充分領略到科學的魅力,激發了他們對科學的渴望。“今后,我們將積極探索科學教育隊伍建設和人才培養新模式,加強校際合作,打通學段壁壘,實現資源共享,積極構建高效協同的城鄉教師學習共同體,助力全市科學教育整體水平不斷提升。”旬陽市師訓教研中心相關負責人表示。

責任編輯:黃蕊