5月8日至9日，陜西省教育信息化管理中心研訓科科長任媛媛帶隊就延安市小規模學校數字校園建設應用情況進行現場調研，延安市教育信息網絡中心主任梁學清陪同調研。

調研組一行先后到寶塔區南泥灣中心小學、寶塔區萬花學校、安塞區樓坪中心小學、安塞區高橋鎮中心小學，實地查看學校數字化基礎設施建設情況，聽取學校負責人對數字化建設應用情況的匯報，與學校相關人員進行深入交流，就全省小規模學校數字校園評估指標（征求意見稿）交換了意見，詳細了解學校網絡環境、數字資源儲備及共享、教育教學數字化應用、教師數字素養等情況，并針對發現的問題或不足，現場研究并提出解決方案。

任媛媛指出，學校要發揮自身優勢、合理利用現有資源，優先考慮對教育教學影響最大的方面進行數字化改造，通過開設相關課程和組織相關培訓等方式，提高師生的信息素養和數字技能。

梁學清強調，小規模學校要對照數字校園評估指標不斷完善學校數字化基礎環境建設，加強數字化應用和管理，積極開展人工智能普及教育和創客實踐活動，全面提升學校管理人員信息化領導力與師生信息素養。要通過“國家智慧教育云平臺”“陜西教育扶智平臺”“延安市遠程同步互動錄播教室綜合管理平臺”等幫助小規模學校開足開齊規定課程，不斷提升學校教育教學質量與辦學水平，推動義務教育優質均衡發展。