為貫徹“五育”并舉、“五育”融合的教育理念，培養(yǎng)學生動手、動腦和生活實踐的能力，讓學生感受勞動的樂趣，培養(yǎng)勞動情感，4月30日，蓮湖區(qū)第二實驗小學開展了“勞動淬煉成長 實踐創(chuàng)造幸福”主題勞動技能大賽。

本次勞動技能大賽分年級開展，學校少工委根據(jù)不同年齡段學生的特點，分別設(shè)置了不同的比賽項目。

一年級穿衣服 系鞋帶

雖然這個項目參賽的選手年齡較小，但是他們態(tài)度認真，眼神專注，手腳麻利，衣服穿得整齊又美觀，細長的帶子在同學們靈活的手指間來回飛舞，最后再以一個蝴蝶結(jié)完美收官。展現(xiàn)了學生昂揚向上的精神風貌。

二年級整理書包 系紅領(lǐng)巾

同學們早早地備好紅領(lǐng)巾，準備大展身手。比賽開始！“左尖壓右尖，右尖轉(zhuǎn)一圈”同學們默念要領(lǐng)，動作迅速規(guī)范，將胸前的紅領(lǐng)巾系得工工整整。書包是同學們形影不離的好伙伴，整理書包時，同學們紛紛將書桌上的學習用具用不同的方式裝進書包，同學們動作迅速，干凈利落。

三年級水果拼盤

每位學生動作迅速，氣氛緊張又激烈，各顯其能。酸甜果味俏，創(chuàng)意思維妙，水果拼盤比賽中，五顏六色的水果在同學們手中鮮活起來，營養(yǎng)又美味的創(chuàng)意拼盤栩栩如生，大家的臉上都寫滿驕傲與自豪。

四年級 巧手插畫

玫瑰、太陽花、乒乓菊、滿天星……這些常見的花材自不用說，但是蓮蓬、松塔、艾草、洋甘菊……這些中藥材竟也“闖入”了插花比賽的現(xiàn)場，真是讓人期待這樣的組合會帶來怎樣的驚喜。比賽如火如荼地進行著，選手們有條不紊地根據(jù)花材的種類、色彩、花枝的長短，巧手翻飛，搭配出一盆盆造型雅致、令人賞心悅目的插花作品。

五年級制作壽司

事先，選手們鋪好桌布，攤開竹簾，戴好手套，擱置好材料。老師一聲令下，比賽正式開始。鏡頭下：海苔墊底，飯團鋪平實，火腿腸、黃瓜、蘿卜、蟹肉棒切成條，依次平放在米飯上，接著就是卷壽司、切壽司，加上沙拉醬、魚子醬……一個個嫻熟的動作，一卷卷色香味誘人的壽司，一個個獨特的擺盤造型……真是一個個名副其實的勞動小達人。

六年級縫香囊

做香囊過程中，孩子們穿針引線，認真對待每個細節(jié)，有的孩子專心致志，額頭上滲出細細密密的汗珠；有的孩子咬緊牙關(guān)，雙眉輕皺，一針一線，如履薄冰……孩子們專心制作香囊的樣子可愛又動人，場面溫馨而熱鬧。不一會兒，一塊塊鮮艷的布料、一根根彩色的穗子，在一包一裹之間，加上細細密密的針腳，就變成了一個個色彩斑斕的香囊。聞著艾草的清香，欣賞著手中的作品，交流著各自的心得，一片歡聲笑語。

通過本次勞動技能大賽，不僅讓同學們充分展示了自己的勞動技能，也讓他們深刻體會到了勞動的快樂和成就感。同學們不僅提升了自己的動手能力和獨立生活能力，也增強了自信心和團隊協(xié)作能力。