教師隊伍建設是維護教育質量，推進教學改革，增強學校軟實力，促進學?？沙掷m發展的重要一環。寶雞實驗小學以打造一支“情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正、能力強”的教師隊伍為目標，關注青年教師，激活教師隊伍建設之“源”，聚焦骨干教師，抓好教師隊伍建設之“要”，輻射帶動全市教師，補齊教師隊伍建設之“短”，使學校教育教學工作進入了換檔升級、提質增效的新階段。

“點對點”，青年教師成長加速度

青年教師是學校的未來和希望，青年教師的快速成長和進步對學校的未來有著至關重要的作用。學校通過青年教師制定自我發展愿景、建立成長記錄袋、開展讀書分享會等方式“點對點”促進青年教師成長。

“線并線”，教師專業發展快提升

學校充分發揮省級骨干教師優勢，成立了以省級學科帶頭人、教學能手為主持人和導師的多個學科工作坊，并在發展過程中不斷優化，完善工作坊人員結構與開發方式、評價體系。工作坊以讀書、磨課、組織教師參賽和課程開發為主要任務，教研組以學習課改理念、集體備課、課題研究為主要任務。工作坊和教研組分單雙周開展集中研討活動，雙線并行，精準發力，成為教師專業發展的強力引擎。

2023年，1名教師榮獲全國少先隊輔導員技能大賽一等獎，4名教師榮獲省級教學能手稱號，1名教師榮獲市級學科帶頭人稱號，另有多人獲得省市級表彰獎勵；全體教師積極開展教學研究與實踐，立項校級小課題20個、市級課題6個、省級課題8個，發表各類教學論文29篇，并在各級各類比賽中獲獎。

“面對面”，全市教師隊伍建設強助力

學校充分發揮市教育局直屬學校示范帶動作用，積極承辦全市小學參加省級賽教教師集體磨課活動，迎接各類培訓、參觀、交流活動，與陳倉區天悅小學、鳳縣新建路小學、千陽縣南寨中心小學共建聯盟校，選派學校中層及骨干教師赴麟游縣鎮頭小學開展組團式幫扶，持續推進陜西省教育扶智平臺幫扶工作（延安市楊家嶺福州希望小學、靖邊縣第十四小學），為全市乃至全省教師隊伍建設注入強勁力量。

自辦學以來，寶雞實驗小學始終把教學質量放在第一位，聚焦高素質教師隊伍建設，致力于以高質量、多維度、立體化的方式培養更多具備高水平教科研能力的新時代“大先生”，以教育之力厚植萬千家庭幸福之本，以教育之強夯實寶雞教育高質量發展之基。