近日，漢中市漢臺區北大街小學骨干教師到河東店鎮中心小學教育集團，開展送教及協同研修活動。河東店鎮中心小學對此次活動進行了周密的安排，活動分為微型課教學和課后反思、研修兩大部分。

北大街小學李茉老師執教四年級《Unit 3 Weather Part B learn》，她善于創設學習情境，尤其是拼讀單詞的教學指導有法，課件使用及時而恰到好處地給學生搭建了學習的支架。王曉鳳老師執教五年級下冊人物描寫一組《兩莖燈草》，她緊扣文本內容，指導學生走進字里行間，梳理人物的動作與神態描寫展開教學，尤其是設計了讀寫遷移的語文實踐活動，課堂教學緊張而有序，重點突出。

河東店鎮中心小學李蓉老師執教《Unit 2 My Favorite Season Part A learn》， 通過教師啟發、示范，激發學生思考并練習運用所學單詞，通過形象的課件展示季節特點，學生學得輕松、愉快。劉奕君老師執教三年級《海底世界》，她運用游戲法、小組合作法，讓學生充分感知文章描寫方法，使知識變得具體形象，學生們感到海底世界的神奇。

課后，河東店鎮中心小學李娜副校長主持研修活動。四位教師分別進行了課后反思，不僅再次剖析了教材，而且對照課堂教學環節反思了教學目標達成情況，談到教學重構，老師們都講出了具體的措施。聽課教師紛紛發表自己的觀摩感受，圍繞課堂教學設計、教學活動、教學評價等方面分享了各自的教學經驗，共同探討了教學中的問題和困惑。通過交流，使教師們在教學方法、微型課架構等方面有了很大提升。

北大街小學副校長劉云從三方面分享了學校的研修經驗：一是教師要善于主動學習，積極擁抱培訓學習，增進與教學同仁的溝通、互動。二是要緊扣學科特點，注重教學情境創設，發揮教師的主導作用，緊抓文本來展開教學。三是微型課教學是對“課堂減負提質”的探索，教師要厘清教學目標、內容，優化教學設計，切實以生為本，教學才具有實效性。

最后，河東店鎮中心小學王明俊校長做總結講話。他表示，通過此次送教結對研修活動，農村學校獲得了寶貴的教育教學資源，也為農村教師提供了學習、交流的機會。不僅有助于推進教育均衡發展，也有利于提高農村學生的綜合素質，進一步落實了“雙減”政策，提升了農村學校教育質量。

河東店鎮中心小學教育集團教師近40人參與了聽課、評課活動。今后，兩校間將在日常教學、研修互動的基礎上，搭建平臺，從德育教育、少先隊活動等多個方面增進學習交流，創造更濃厚的研修氛圍，打造更專業的教師隊伍，發展更優質的學生群體。