近年來，榆林市橫山區(qū)教體局堅持育人為本，德育為先，以培養(yǎng)學生具有愛的情感，雅的言行，新的意識，善的品質(zhì)，美的志趣為目標，從厚植愛國情懷、突出活動育人、拓展課外實踐、落實“雙減”政策等方面下功夫，求實效，為學生的全面發(fā)展和幸福人生奠基。

厚植愛國情懷，打好“中國底子”。實施黨的二十大精神進校園系列主題活動，以紅色研學為主題，組織學生到橫山起義舊址、延安革命紀念館、補浪河女子民兵治沙連、米脂楊家溝等地學習革命先輩英雄事跡，讓學生走進社會、了解歷史，賡續(xù)紅色血脈，傳承紅色基因。

突出活動育人，邁好“育人步子”。通過積極組織學生參加榆林市第八屆漢字聽寫大會、榆林市第六屆中小學生詩詞大會、全區(qū)中小學“唱響新時代”合唱比賽等相關(guān)主題活動，進一步激活學生的特長培養(yǎng)。以文明校園創(chuàng)建為抓手，開展德育相關(guān)主題教育活動130余次，參與師生25000人次，350名學生的征文、科技、繪畫、音樂、舞蹈作品獲省市區(qū)級獎勵。

拓展課外實踐，鋪好“成長路子”。積極推動勞動實踐基地建設，橫山區(qū)第四小學、第六小學、第七小學等40多所學校開辟了勞動實踐基地，組織學生參與農(nóng)作物種植、培育和收獲全過程，引導學習勞動技能，培育學生熱愛勞動、珍惜勞動成果的思想情懷。從構(gòu)建遠足、勞作、野炊等校外教育課程入手，發(fā)揮校外教育課程豐富學生生活閱歷、磨礪意志品質(zhì)的作用，確保“既有實踐，更有教育”落實在校內(nèi)外協(xié)同育人體系建構(gòu)進程中。響水中學“紅白綠”三色德育課堂，申報為陜西省黃河流域精品研學課程項目。

落實“雙減”政策，育好“時代苗子”。加強日常監(jiān)管，義務教育學校“五項管理”得到有效落實，探索開發(fā)了校本作業(yè)、自主作業(yè)、創(chuàng)新作業(yè)和實踐作業(yè)四大類特色作業(yè)，建立“點餐式”課后服務模式，學校借力“非遺”文化優(yōu)勢，打造地方特色社團和興趣小組，傳承陜北民歌、橫山剪紙、橫山說書和橫山老腰鼓。推陳出新的課改模式，五彩繽紛的社團活動，形式多樣的課外實踐，得到家長和孩子們的喜歡和認可。聯(lián)合公安、司法、文旅、市場等部門，對“眾籌私教”等隱形變異培訓行為進行專項治理，累計檢查培訓機構(gòu)206家，處理百姓問政、電話投訴、舉報熱線事件16起，下達停辦通知書21份，查處違規(guī)辦學機構(gòu)6家，“僵尸機構(gòu)”1家，關(guān)停隱形變異學科類培訓機構(gòu)1家，處理違規(guī)補課教師2人，學生過重的學業(yè)負擔和校外培訓負擔得到有效減輕。

下一步，榆林市橫山區(qū)教體局將繼續(xù)把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié)，推進社會主義核心價值觀進校園、進課本、進課堂，厚植學生愛黨愛國的大情懷，幫助學生“扣好人生的第一粒子”不斷優(yōu)化德育工作途徑，提高工作實效，把學生培養(yǎng)成為能夠擔當民族復興大任的時代新人。