今年以來，略陽(yáng)縣教體局聚焦主責(zé)主業(yè)，采取“四個(gè)強(qiáng)化”工作舉措，不斷深化作風(fēng)能力建設(shè)，為沖刺全年教育目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的干部作風(fēng)保障。

強(qiáng)化紀(jì)律教育守底線。運(yùn)用“三會(huì)一課”“主題黨日+”、周例會(huì)等活動(dòng)載體，將集中學(xué)、個(gè)人學(xué)、交流研討學(xué)有機(jī)結(jié)合，先后組織學(xué)習(xí)新修訂的黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》2000余人次，以引導(dǎo)黨員干部遵章、守紀(jì)、知敬畏；編印《略陽(yáng)縣教體系統(tǒng)違紀(jì)案例匯編》100余冊(cè)，發(fā)至局機(jī)關(guān)和學(xué)校，堅(jiān)持用“身邊事”教育“身邊人”，著力強(qiáng)化警示和紀(jì)律教育，確保黨員干部守牢紀(jì)律底線、不碰法律高壓線，做干凈明白的教育人。

強(qiáng)化師德建設(shè)優(yōu)隊(duì)伍。深入開展師德師風(fēng)“六個(gè)一”專項(xiàng)行動(dòng)，組織全縣教職工通過學(xué)習(xí)師德反面案例、手寫承諾書、舉辦法規(guī)知識(shí)測(cè)試、觀看警示教育視頻，筑牢師德師風(fēng)思想防線；嚴(yán)肅查處師德失范教師，在評(píng)優(yōu)樹模、職稱晉升方面，堅(jiān)持實(shí)行師德“一票否決”；建立特殊教師走訪工作臺(tái)賬，積極為其思想上解惑、心理上解壓、生活上紓困解難，積極營(yíng)造舒心從教、精心育人的良好教育氛圍。

強(qiáng)化專項(xiàng)整治提效能。重點(diǎn)圍繞營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目建設(shè)、違規(guī)招生等內(nèi)容開展專項(xiàng)整治，采取“調(diào)度+督查+通報(bào)”的方式，深入查找問題，剖析問題根源，深化整改行動(dòng)，促進(jìn)問題清零；設(shè)置舉報(bào)箱、舉報(bào)電話，暢通群眾投訴渠道，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題一經(jīng)查實(shí)，從快從嚴(yán)查處，絕不姑息遷就；持續(xù)糾正“四風(fēng)”頑疾，加強(qiáng)黨員干部“八小時(shí)外”監(jiān)管，全力構(gòu)建風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

強(qiáng)化清廉創(chuàng)建樹新風(fēng)。印發(fā)《2024年清廉學(xué)校建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)清單》，聚焦黨風(fēng)清正、政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清淳、學(xué)風(fēng)清新、家風(fēng)清朗“六大行動(dòng)”，實(shí)行清單化管理、項(xiàng)目化推進(jìn)、閉環(huán)式落實(shí)工作機(jī)制，推進(jìn)清廉學(xué)校創(chuàng)建走深走實(shí)；積極拓展東關(guān)小學(xué)等5所市級(jí)“清廉學(xué)校”示范校創(chuàng)建成果，在全縣初步形成“一校一特色”清廉學(xué)校創(chuàng)建格局；依托本土紅色研學(xué)文化資源，深入開展中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，傳承紅色基因，建樹樸素、好學(xué)、文明新風(fēng)尚。