為全面提高全國優(yōu)秀校長隊伍整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，培養(yǎng)教育家型校長，有效推動全國校長專業(yè)成長、展示我省辦學(xué)特色、增進校際交流，4月15日，教育部“第15期、第16期全國小學(xué)優(yōu)秀校長高級研究班”（第四次集中）踐行教育家辦學(xué)理念與實踐活動，在曲江南湖小學(xué)教育集團舉行。來自全國各地的優(yōu)秀校長齊聚一堂，分享辦學(xué)經(jīng)驗，共話教育發(fā)展。

參加本次活動的有教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心常務(wù)副主任、北京師范大學(xué)校長培訓(xùn)學(xué)院院長陳鎖明，省教育廳副廳長趙昶葆，省教育廳教師工作處處長王彬武，教育部第15期、第16期全國小學(xué)優(yōu)秀校長高級研究班的各位校長，西安市穆懷宇“名校長+”領(lǐng)航研修共同體成員校長以及南湖教育集團各級扶智牽手學(xué)校的校長。

趙昶葆表示，教育改革政策的落地和教育理念的更新，需要校長們?nèi)ヒI(lǐng)、去建設(shè)、去實踐，培養(yǎng)更多的好校長是實現(xiàn)教育強國，教育現(xiàn)代化的重要保證。

本次活動為全國優(yōu)秀小學(xué)校長提供了深度交流的平臺，通過智慧的碰撞、觀念的融合、經(jīng)驗的分享，能有效促進校長素養(yǎng)的提升。

活動中，曲江南湖小學(xué)校長助理李靜介紹了南湖小學(xué)生命教育融合課程。她從課程實施背景、實施意義、課程總目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、有效實施、課程評價及課程展望七個方面對課程進行了全方位的闡述。

陳鎖明以《做反思型教師 育高品質(zhì)學(xué)生》為主題進行精彩分享。王彬武以《弘揚教育家精神 做教育家型校長》為主題作了精彩報告。曲江南湖小學(xué)教育集團總校校長穆懷宇與高研班校長進行了經(jīng)驗交流分享，并介紹了南湖小學(xué)的結(jié)對共建學(xué)校和學(xué)校的管理團隊，分享了多年來辦學(xué)治校的心路歷程。

本次活動搭建起不同區(qū)域間、相同學(xué)段學(xué)校校長之間的溝通交流平臺，促進了區(qū)域間、校際間辦學(xué)思想的交流溝通和經(jīng)驗做法的借鑒共享，融匯優(yōu)質(zhì)資源，增強教育效能，共同推進了基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的未來。