近年來，華陰市積極響應國家數字化戰略部署，緊抓數字校園創建契機，多項舉措推進教育數字化轉型，以數字化支撐引領教育現代化和教育高質量發展。      

開展摸底調研，錨定工作方向。該市組織開展基層學校數字化現狀摸底調研，對各類信息化設備和網絡環境逐校統計，深入了解各校信息化與教育教學融合情況。按照省市文件要求并結合該市現狀，確定岳廟中學等20所信息化環境比較成熟的學校為第一批數字校園創建校。印發《關于開展中小學（中等職業學校）數字校園創建及評估工作的通知》，啟動中小學數字校園創建工作。各校成立工作領導小組，建立一把手負責制，制定工作實施方案，科學分析研判，對標施策，查漏補缺。      

加強引領指導，狠抓工作落實。該市深度解讀數字校園創建標準，開展骨干教師業務指導培訓。各創建學校積極對照指標體系從硬件環境和軟件環境抓起，爭取資金，努力改善現有辦學條件，信息化設備逐步更新，實現了網絡寬帶班班通，教室電子白板全覆蓋。應用各級平臺實施學校教務、行政事務、辦學條件和教學設備信息化管理，以信息化賦能學校內涵發展。組建“網絡教研學校結對幫扶體”，依托網絡平臺開展校際教學教研交流活動，探索線上線下混合教學新模式，促進信息技術與課堂教學的融合創新。      

重視評估督導，務求工作實效。該市組織專人深入20所學校進行實地評估督導，聽匯報，看應用，查資料，對各校創建工作進行全面細致的檢查和指導，并對照指標體系63個觀測點逐項考核打分，針對存在問題提出合理化意見和建議，幫助學校明確整改方向。經過努力，數字校園創建成效顯著，20所學校被渭南市教育局認定為數字校園達標校，基層學校數字化轉型工作邁上新臺階。