為推動各縣（市、區）落實《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》(化學），持續做實安康市高中化學學科基地建設，促進全市化學教師以研究的視角直面實踐疼點問題，提升化學學科教研品質，2023年12月至2024年4月，市教研室組織開展了安康市第三屆中學化學教師素質展示活動。

活動以“推動化學學科育人方式變革，促進化學學科教研品質提升”為主題，分階段開展了化學教育教學論文評選、課堂教學展示研討、高考試題研究等。

化學教育教學論文評選參與對象為全市高中、初中化學教師。其中，初中化學教師教育教學論文由各縣（市、區）教研室組織評審并按參評總數的約10%比例推薦優秀論文，高中化學教師教育教學論文由所在學校審核后直接報送市教研室。市教研室組織專家評審，確定高中組一等獎26人、二等獎31人、三等獎17人，確定初中組一等獎31人、二等獎12人。

在課堂教學展示研討階段，參賽化學教師在認真研讀新課標、新教材、《中國高考評價體系》等的基礎上，針對新教材或高三小專題原創3個選擇題或1個非選擇題。之后，由全市4所化學學科基地協調組織分片區開展課堂教學展示研討，活動先后在寧陜中學、白河縣高級中學、恒口中學、平利縣中學開展，共有39節公開課。公開課教學時參賽教師講課時間20分鐘，講解自己原創的3個選擇題或1個非選擇題。在公開課展示環節，參賽教師注重對學生學科素養、關鍵能力、創新精神和解決實際問題能力的培養，充分展示了安康市高中化學教師扎實的專業功底和愛崗敬業精神。

市教研室組織專家綜合考量參賽教師的論文、命題、公開課等，最終評出此次素質展示活動一等獎5名，二等獎10名。

據悉，市教研室將依托化學學科基地，不斷提升全市化學教師的論文撰寫能力、課堂教學水平以及命題能力，并將組織開展化學實驗教學大賽、化學課堂教學創新大賽等，努力把化學學科建設成為安康市的品牌學科。