2月17日，陜西科技館工作人員在為參觀者做科普講解。

2月17日，伍茹（左）在為孩子們講解展品。

制作榫卯木凳、拼裝十二生肖、做刨花燈……2月17日，在陜西科技館“一‘木’了然”專題科普展覽現(xiàn)場，一系列科普體驗(yàn)活動(dòng)輪番上演。孩子們化身小小工匠，盡情發(fā)揮創(chuàng)意和想象，創(chuàng)作自己的木藝作品。

此次專題科普展覽以中國木藝的發(fā)展與傳承為脈絡(luò)，分為有“木”共睹、“木”趣橫生、歷歷在“木”、賞心悅“木”4大板塊，通過圖文展板、實(shí)物模型、多媒體展品等豐富多元的展陳方式，展示從古至今人們關(guān)于“木”在生產(chǎn)生活中的巧思妙用，讓廣大青少年沉浸式感受木藝文化的獨(dú)特魅力。

“我組裝了一個(gè)木工產(chǎn)品——自己的生肖猴子，還跟著老師做了一個(gè)花燈。科技館的活動(dòng)真有趣。”西安經(jīng)開第四小學(xué)一年級(jí)學(xué)生雷澤萱說。

“我們是專門帶著孩子過來的。陜西科技館春節(jié)期間科普活動(dòng)很豐富，讓孩子親自動(dòng)手體驗(yàn)一下，能增長見識(shí)、開闊眼界。”雷澤萱的父親雷凱告訴記者。

據(jù)了解，今年春節(jié)假期，陜西科技館策劃了以“辭舊迎新躍龍門，科普筑夢向未來”為主題的六大科普活動(dòng)，除了“一‘木’了然”專題科普展覽，還有常設(shè)科普展廳科普體驗(yàn)活動(dòng)、科學(xué)工作室科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)、科學(xué)家故事會(huì)活動(dòng)等，為廣大青少年送上“科技味”十足的假日“科普大餐”。

以科學(xué)工作室科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)為例，春節(jié)期間，這里開放了生命科學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、印染、陶藝4間教室，開設(shè)“制作龍鱗書簽”“紅紅火火中國龍”科學(xué)課程，開展“多彩龍年，妙‘布’可言”布藝扎染、“龍窯造物家”陶藝制作等體驗(yàn)活動(dòng)。

“今天下午，我們帶孩子們參加‘彩韻光彩中國年’活動(dòng)，向他們科普了中國人過年的習(xí)俗，帶領(lǐng)他們制作元宵節(jié)燈籠。可容納36人的教室坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。”陜西科技館展示教育部工作人員伍茹說。

科學(xué)工作室科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)在寓教于樂中激發(fā)參觀者對(duì)科學(xué)探究的濃厚興趣，讓他們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受科學(xué)與藝術(shù)文化交融的深邃韻味。19場各類體驗(yàn)活動(dòng)受到了廣大青少年的歡迎。

春節(jié)期間，伍茹和同事每天要從9時(shí)工作到16時(shí)30分。除了擔(dān)任科學(xué)工作室科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)老師，他們還要完成每天兩次的全館定時(shí)通場講解，介紹常設(shè)科普展廳的各類科普展品，同時(shí)要解答孩子們各種“腦洞大開”的提問。

“從我二年級(jí)開始，爸爸媽媽每年放假都要帶我來科技館參觀。從一開始看熱鬧，到現(xiàn)在看展品介紹，我對(duì)機(jī)械類、物理類科學(xué)知識(shí)越來越感興趣了。”西北大學(xué)附屬小學(xué)五年級(jí)學(xué)生馬鈺涵說。

“我是從山西來的。除了大唐不夜城、西安城墻等景點(diǎn)，爸爸媽媽還專門預(yù)約門票帶我來陜西科技館。這里的電磁大舞臺(tái)、人工智能互動(dòng)等讓我大開眼界，像‘簡單振動(dòng)’等展品，還能讓我聯(lián)系著在學(xué)校學(xué)的物理知識(shí)來體驗(yàn)。在科技館過年挺有意思。”來自山西晉中的初二學(xué)生鞏栩睿說。

伍茹介紹，春節(jié)假期，陜西科技館增加了全息音響、電磁大舞臺(tái)、3D影院等體驗(yàn)活動(dòng)的頻次與時(shí)長，打造全方位視聽科普盛宴，累計(jì)接待觀眾1萬余人次，受到大、小朋友的一致好評(píng)。主題科普活動(dòng)大部分持續(xù)到2月24日。其中，“一‘木’了然”專題科普展覽將持續(xù)到3月底。

“陜西科技館將持續(xù)挖掘優(yōu)質(zhì)科普資源，積極推動(dòng)流動(dòng)科普聯(lián)動(dòng)共享，加快構(gòu)建數(shù)字科普傳播矩陣，進(jìn)一步滿足青少年群體個(gè)性化、精準(zhǔn)化、多樣化的科普需求，不斷探索科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)新理念、新模式，在落實(shí)‘雙減’政策中做好科學(xué)教育‘加法’，激發(fā)廣大青少年的創(chuàng)新熱情和科學(xué)志向。”陜西科技館館長王曉東說。