根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于印發(fā)對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價辦法的通知》要求，經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，2024年3月4日至9日，省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室在對11個市（區(qū)）及21個延伸縣審核監(jiān)測的基礎(chǔ)上，組織4個督查組先后赴咸陽市、銅川市、渭南市、安康市，以及秦都區(qū)、禮泉縣，印臺區(qū)、宜君縣，臨渭區(qū)、白水縣，漢濱區(qū)、白河縣8個延伸縣分別開展了為期一周的對設(shè)區(qū)市級人民政府履行教育職責(zé)評價暨市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育工作主體責(zé)任督導(dǎo)考核實地督查。

此項工作旨在督促市縣政府切實履行教育職責(zé)，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步夯實市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育工作主體責(zé)任，推進(jìn)陜西教育高質(zhì)量發(fā)展。本次督查每組由18名國家督學(xué)、省政府督學(xué)、省級特約教育督導(dǎo)員等專家組成，各組組長、副組長由廳級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，特邀省人大、省政協(xié)，省發(fā)改委、省公安廳、省財政廳、省人社廳等8個省政府教育督導(dǎo)委員會成員單位參與。

期間，督查組對照對設(shè)區(qū)市級人民政府履行教育職責(zé)評價指標(biāo)，聚焦黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)、教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、立德樹人根本任務(wù)、教育經(jīng)費(fèi)投入、教師隊伍建設(shè)、校園安全等落實情況，通過召開考評會，訪談市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)，召開“兩代表一委員”、校園長、教師及家長代表座談會，隨機(jī)抽查學(xué)校幼兒園，隨機(jī)訪談教師、家長、學(xué)生等方式，對政府2022年履行教育職責(zé)、2023年重點(diǎn)工作推進(jìn)情況進(jìn)行了督查檢查。

督查后，分別召開評價考核反饋會。省政府教育督導(dǎo)委員會副主任、省委教育工委書記劉建林，省政府教育督導(dǎo)委員會副主任、省委教育工委副書記、省教育廳廳長王樹聲，省政府教育督導(dǎo)委員會專職副主任、省政府教育總督學(xué)王恒斌分別出席會議并講話。會議客觀評價了被督查市教育工作成效，指出了存在的問題與不足，有針對性地提出督查意見。會議強(qiáng)調(diào)，評價考核不僅是對近年來市級政府履行教育職責(zé)情況的檢視檢查和盤點(diǎn)總結(jié)，也是各市教育高質(zhì)量發(fā)展新的起點(diǎn)。希望各市縣黨委政府牢牢把握教育的政治屬性、戰(zhàn)略屬性和民生屬性，堅持問題導(dǎo)向，以更高站位、更大力度落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，深化教育改革、提高教育質(zhì)量、強(qiáng)化教育保障，切實履行好教育主體責(zé)任。一是堅持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，切實提高政治站位，持續(xù)鞏固拓展主題教育成果，堅持和完善中小學(xué)黨委領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，推動黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合。二是扎實推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，堅持以“三個三”驅(qū)動基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展，持續(xù)鞏固義務(wù)教育“雙減”成效，推動“五育并舉”，落實立德樹人根本任務(wù)。三是聚力提高優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平，深入推進(jìn)國家“雙創(chuàng)”，充分發(fā)揮縣域高中的示范引領(lǐng)作用，科學(xué)謀劃教育布局和發(fā)展，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。四是大力弘揚(yáng)教育家精神，持續(xù)建強(qiáng)“三支隊伍”，切實保障教師待遇，持續(xù)加強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)。五是堅持把政治安全和意識形態(tài)安全擺在首位，常態(tài)化開展重大決策安全風(fēng)險評估和分析研判，加強(qiáng)心理健康教育，強(qiáng)化預(yù)警預(yù)防，夯實工作責(zé)任，堅決守好守牢校園安全防線。

為做好實地督查工作，2024年3月1日，省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室召開實地督查部署視頻會，對實地督查工作進(jìn)行全面部署，圍繞評價考核實地督查實施方案、評價指標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行解讀培訓(xùn)。省政府教育督導(dǎo)委員會副主任、省委教育工委副書記、省教育廳廳長王樹聲出席會議，強(qiáng)調(diào)要提高政治站位，牢記督導(dǎo)職責(zé)使命，堅持問題導(dǎo)向，工作求真務(wù)實，堅持評價標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守督查紀(jì)律，切實提升評價考核工作成效。

陜西省于2021年啟動對設(shè)區(qū)市級人民政府履行教育職責(zé)評價考核工作。該項工作每年開展一次，其中實地督查三分之一的市級政府（含兩個延伸縣），三年一輪。2023年8月，陜西省開展了2023年對設(shè)區(qū)市級人民政府履行教育職責(zé)評價考核工作，具體包括市縣自評、省級網(wǎng)絡(luò)審核監(jiān)測、實地督查等階段。本次工作在查閱市縣自評材料、組織省級網(wǎng)絡(luò)審核監(jiān)測、實地督查的基礎(chǔ)上，依據(jù)教育事業(yè)統(tǒng)計年報、省級機(jī)關(guān)相關(guān)統(tǒng)計信息數(shù)據(jù)、公眾滿意度調(diào)查等，匯總歸納、綜合分析、集體研判后，形成評價考核反饋意見，經(jīng)省政府教育督導(dǎo)委員會會議審議后印發(fā)，采取“一對一”方式向有關(guān)市級政府反饋，督促市級政府切實履行教育職責(zé)，加快建設(shè)教育強(qiáng)市步伐，辦好人民滿意的教育。