為做安康市好漢濱區2024屆高考二輪復習工作，優化復習模式，共謀復習策略，確保復習成效，3月15日下午，安康市漢濱區教研室在江北高中組織召開了全區2024屆第二輪高考備考培訓研討會。漢濱區教研室各學科教研員、高考備考團隊和各高中教學副校長、教務主任、高三年級組長、備課組長、骨干教師共120余人參加了研討會。

研討會上，漢濱區教研室副主任柯海龍對高三年級二輪備考提出指導性要求：一是加強學習。高三教師要研究高考評價體系和高考真題，制定符合各自校情的二輪復習計劃。二是積極研討。要通過專題講座、集體研討等形式，提升教師關鍵能力，探討激發學生內驅力的途徑和方法，做好復習中的加減乘除，助推學生成績提升。三是相互借鑒。各學校要以開放的心態，毫無保留地分享成功的做法與經驗，共同探索適合各高中教育發展的新思路、新方法，提高全區高中教育質量。

在分學科研討會上，語文、數學、英語等9個學科的高考備考團隊專家以專題講座的形式，重點就如何有序、高效地推進高三后階段的教育教學管理工作，如何更精準地做好高三復習迎考策略等方面進行了深入探討，精研細究，既有問題分享，又有策略共享，既有理論高度，又有實踐溫度，力求對新老高考銜接轉換之際的命題方向和命題規律做到心中有數、手中有法，實現科學備考、精準備考。研討活動過程中，與會教師認真聆聽，熱烈討論，各自交流了備考過程中的困惑，分享了彼此感悟。 

此次高三年級二輪備考研討會凝聚團隊智慧，通過合作交流、思維碰撞、智慧共享，為漢濱區各校的復習備考工作提供了有益的經驗，期待各校在2024年高考中再創佳績，續寫漢濱基礎教育發展新篇章。