“我希望自己可以成長(zhǎng)為像張桂梅一樣的人民教師，回到家鄉(xiāng)用自己的知識(shí)和汗水讓更多農(nóng)村孩子踏進(jìn)大學(xué)的校門。”在陜西師范大學(xué)“紅色陜西·青年足跡”思政課實(shí)踐教學(xué)成果匯編中，一名剛上大一的公費(fèi)師范生這樣寫道。五年來，陜西師范大學(xué)立足教師教育辦學(xué)特色，全面聚焦發(fā)揮思政課立德樹人關(guān)鍵課程作用，堅(jiān)持以高質(zhì)量思政課建設(shè)引領(lǐng)卓越師范人才培養(yǎng)，聚焦“五個(gè)關(guān)鍵”，積極推動(dòng)思政課教學(xué)的規(guī)范性、針對(duì)性和實(shí)效性取得明顯改善。

抓好育人“關(guān)鍵陣地”，積極構(gòu)筑“1+5+N”思政課程矩陣

學(xué)校2019年首批試點(diǎn)開設(shè)“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課，突出強(qiáng)化用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人在各門思政必修課中的主題主線地位。在建好主干思政課的基礎(chǔ)上，結(jié)合西部地區(qū)師范教育辦學(xué)特色，從2017年起探索開設(shè)了“理想信念與卓越師范人才培養(yǎng)——《習(xí)近平的七年知青歲月》導(dǎo)讀”“‘四史’學(xué)習(xí)教育理論講座”“中國(guó)共產(chǎn)黨百年史”“中共中央延安十三年史”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化概論”等特色思政課程，其中3門課程獲評(píng)國(guó)家級(jí)一流本科課程，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)被《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》等權(quán)威媒體專題報(bào)道。

拓展育人“關(guān)鍵渠道”，全力打造“紅色陜西·青年足跡”實(shí)踐教學(xué)品牌

依托“陜西省‘大思政課’建設(shè)均衡發(fā)展示范高校”等6項(xiàng)“大思政課”建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校深入探索“大思政課”協(xié)同育人新路徑，與延安革命紀(jì)念館、照金革命紀(jì)念館等3個(gè)教育部“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地簽訂結(jié)對(duì)共建協(xié)議，圍繞“建黨百年”“延安精神”等主題組織學(xué)生進(jìn)行專題實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，形成百萬字的實(shí)踐教學(xué)成果。

擴(kuò)容育人“關(guān)鍵資源”，加快“‘延安’系列數(shù)字思政金課群”建設(shè)。精心組織制作的“中共中央延安十三年史”慕課成功登錄“國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)”并連續(xù)完成6輪開課任務(wù)。“《習(xí)近平的七年知青歲月》導(dǎo)讀”線上課程和《延安·青年》網(wǎng)絡(luò)微宣講視頻登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)一級(jí)平臺(tái)，總播放量2000萬次以上。

“《習(xí)近平的七年知青歲月》導(dǎo)讀”線上課程登陸學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)一級(jí)平臺(tái)

鍛造育人“關(guān)鍵力量”，實(shí)施“雁陣計(jì)劃”打造高素質(zhì)思政課教師隊(duì)伍。5年來，學(xué)院思政課教師隊(duì)伍人數(shù)實(shí)現(xiàn)了翻一番的突破，學(xué)緣結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，職稱結(jié)構(gòu)大幅改善。現(xiàn)有思政課教師86人，其中，國(guó)家級(jí)人才6人，享受國(guó)務(wù)院特貼專家5人，教育部教指委委員4人，教育部新世紀(jì)人才2人，寶鋼優(yōu)秀教師2人，省級(jí)教學(xué)名師3人，陜西省師德標(biāo)兵1人，獲批陜西省“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，全國(guó)性思政課教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)獲得者14人，省級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)獲得者34人次。

蓄力育人“關(guān)鍵成果”，扎實(shí)推進(jìn)思政課教學(xué)研究。學(xué)校作為主編單位之一編寫“馬工程”重點(diǎn)教材《大學(xué)生國(guó)家安全教育讀本》，2位教授參編“馬工程”重點(diǎn)教材《中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育史（第三版）》和《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》輔導(dǎo)用書。2019年以來，獲批國(guó)家級(jí)一流本科課程3門、省級(jí)一流本科課程5門、國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)。圍繞思政課教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法研究，新增國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目6項(xiàng)、國(guó)家社科重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)、一般項(xiàng)目20項(xiàng)，教育部重大項(xiàng)目5項(xiàng)、一般項(xiàng)目19項(xiàng)，其他省部級(jí)項(xiàng)目76項(xiàng)。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)內(nèi)部文稿》《馬克思主義研究》《馬克思主義與現(xiàn)實(shí)》等期刊發(fā)表論文125篇。

五年來，陜西師范大學(xué)緊緊圍繞教師教育特色優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮高水平師范大學(xué)思政課的輻射引領(lǐng)作用，在解決思政課建設(shè)和發(fā)展不平衡問題中積極發(fā)揮社會(huì)服務(wù)作用。通過3個(gè)國(guó)家級(jí)教研平臺(tái)，2019年以來已開展覆蓋6萬余人次的思政課教師線上線下集體備課活動(dòng)。與28所中西部師范院校馬院、國(guó)內(nèi)上百所中小學(xué)建立了橫向和縱向的交流研修機(jī)制，同時(shí)在省內(nèi)外建立“大思政課”一體化建設(shè)基地38個(gè)，創(chuàng)設(shè)了輻射面廣的思政課教研平臺(tái)，積極引領(lǐng)西部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，學(xué)校馬克思主義學(xué)院在云南省金平縣金水河國(guó)門小學(xué)、陜西寶雞鳳縣中學(xué)等地開展大中小學(xué)思政課一體化集體備課活動(dòng)10余場(chǎng)。

在省內(nèi)外建立38個(gè)大中小學(xué)“大思政課”一體化建設(shè)基地

在寶雞鳳縣中學(xué)指導(dǎo)開展大中小學(xué)思政課一體化集體備課

2019年以來，學(xué)校馬克思主義學(xué)院畢業(yè)生在教育教學(xué)一線就業(yè)889人，占學(xué)院全體就業(yè)學(xué)生約79.52%，其中，在西部就業(yè)學(xué)生621人，約占55.55%。為西部思政課教師隊(duì)伍改善貢獻(xiàn)了重要力量。