為進一步落實市局“三項常規”基本要求，充分發揮名師骨干的示范引領作用，構筑理想課堂，提高教育教學質量，助力課堂教學改革，推進義務教育優質均衡發展，打造三原教育“全國知名、全省領先”新名片，近期，三原縣教育局持續開展“名師大講堂”系列活動。教育局黨委副書記高亞寬，教研室相關人員及全縣70多所中小學校長、教師3000余人通過“線上+線下”的形式參與了活動。

整體活動以“課例展示+專題分享”的方式進行，聚焦教育教學“主陣地”和立德樹人“主戰場”，涉及中小學語文、數學、英語等多個學科，旨在優化課前、課中、課后環節，課前精心備課，根據學情合理布置預習內容；課中圍繞“導、問、研、展、練”組織教學，凝聚小組力量，發揮學生主體作用，將教師的“教”和學生的“學”融會貫通；課后以學生發展為中心，控制總量，分層布置，創新作業設計，減負增效，從而達到“活力課堂”“理想課堂”，努力提高教育教學質量。

活動中，省市名師圍繞教育創新實踐、教育管理探索、教學理念優化等方面，通過課堂展示、觀課點評的形式，引領教師研讀新課標新理念、整合新教材新資源、學習新常規新要求，提升核心素養；用鮮活生動的案例，解讀課標、教材內涵，指導教師既要落實常規、堅守常態，又要不斷改革，發展創新，構建三原高效課堂新模式；以自身魅力感染教師踐行教育家精神，更新理念，深研教書育人大智慧，不忘初心，牢記使命，扛起責任，探索課堂教學新途徑，立德樹人新方法，為辦好三原人家門口的好教育貢獻自己力量。

針對活動，堅決落實“課堂革命”和“三項常規”，要堅持“示范引領、科研引路、活動引育、評價引航”的總體思路。一要樹立樣板校和成功案例，發揮示范引領作用，不斷強化課堂主陣地作用，讓課堂高效起來；二要依托“教研、比武、培訓”等平臺，分類實施“賽教展示、課例研討、課標培訓、課題研究、交流推廣”等活動，讓課堂變得豐富起來；三要“破”“立”并舉，創建主體多元、方法多樣、結果與過程并重的課堂教學評價體系，創新路徑，提高素養，挖掘資源、激活課堂，讓課堂變得精彩起來。

課堂革命和常規落實是立足當前、放眼長遠的一場靜悄悄的教學行動。廣大教師紛紛表示，將以“名師大講堂”系列活動為契機，立足實際，夯實腳下，真正打通提高質量路徑，讓課堂革命和“三項常規”在池陽大地落地生根，開花見效，助推基礎教育課程改革向縱深發展，提升義務教育教學質量，努力辦好三原人民滿意教育！