2010年大學(xué)畢業(yè)后，王艷成為了一名中學(xué)道德與法治教師，開(kāi)始了思政教學(xué)生涯。十四年間，王艷一直堅(jiān)守在思政課教學(xué)一線(xiàn)，先后帶過(guò)八屆初三畢業(yè)班，還擔(dān)任過(guò)班主任，現(xiàn)任陜西省神木市第十一中學(xué)初中部文綜組學(xué)科組長(zhǎng)。在教師這個(gè)崗位上，她勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，將教學(xué)一線(xiàn)“摸爬滾打”的經(jīng)驗(yàn)不斷提煉、總結(jié)，逐漸形成了獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格，成為學(xué)校思政課教學(xué)的一張“金名片”！

王艷總說(shuō)：“我就是十一中一名普通的道德與法治教師，但因?yàn)閷?duì)思政教育有著極大的熱忱，讓我在這條路上不斷地前進(jìn)。”她為教育無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的青春，用愛(ài)心和尊重澆灌著祖國(guó)的花朵；她用敬業(yè)和付出，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展打好人生的底色。

在王艷看來(lái)，要講好思政課有一個(gè)很重要的“法寶”：立足新時(shí)代，找準(zhǔn)小切口，善于用“身邊人”講好“身邊故事”，把枯燥無(wú)味的思政課堂打造成學(xué)生喜歡和期待的美味可口的思政“大餐”。在學(xué)習(xí)《共圓中國(guó)夢(mèng)》一課時(shí)，她立足社會(huì)主義新時(shí)代，從“我的夢(mèng)”入手，讓學(xué)生明確個(gè)人夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系，明白實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)就是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)助力。

在課堂教學(xué)中，王艷堅(jiān)持“三個(gè)中心”的教學(xué)理念，即以學(xué)生為中心，以學(xué)生的學(xué)為中心，以學(xué)生的發(fā)展為中心，培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)、法治意識(shí)和政治認(rèn)同等核心素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)《家的意味》一課時(shí)，她首先通過(guò)回顧“上次牽媽媽的手是什么時(shí)候”導(dǎo)入，把學(xué)生帶入家的情境；其次，通過(guò)我的家、習(xí)近平爺爺?shù)募摇⒅袊?guó)人的家三個(gè)環(huán)節(jié)層層深入，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)自己的家，愛(ài)我們的國(guó)家，最終實(shí)現(xiàn)愛(ài)國(guó)情感的教育。

為了備好一節(jié)課，王艷會(huì)翻閱大量的資料，查閱相關(guān)的時(shí)政熱點(diǎn)，在電腦前一坐就是幾個(gè)小時(shí)，反復(fù)備課磨課，經(jīng)常忘記了吃飯和休息。她還遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，組織開(kāi)展時(shí)政教育、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，讓學(xué)生真正做到學(xué)以致用。

教育家陶行知說(shuō)：“愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育；真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能打動(dòng)心靈的深處。”在班級(jí)管理中，王艷以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)，以愛(ài)心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)，用愛(ài)照亮班上每一個(gè)孩子的心靈。家里條件不好的孩子通常會(huì)自卑敏感，她通過(guò)耐心的談話(huà)、溝通，讓他們慢慢自信活潑起來(lái)；對(duì)于班里調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，她經(jīng)常找他們談心，教他們明辨是非善惡，與人為善，培養(yǎng)他們正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。課間的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看到被學(xué)生們圍在中間的王艷，正低頭微笑著和孩子們耐心交流。一位畢業(yè)三年的學(xué)生說(shuō)：“王老師當(dāng)年對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中，終身受益……”

這就是王艷，一個(gè)心中有愛(ài)，眼里有光的道德與法治老師。她用自己的言行感染著身邊的每一個(gè)人，她用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，詮釋著德潤(rùn)人心、立德樹(shù)人的人生理念。

王艷勤于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，曾先后獲得“一師一優(yōu)課，一課一名師”市級(jí)優(yōu)課，神木市思政課大賽三等獎(jiǎng)，榆林市中小學(xué)思政課教師“大練兵”展示活動(dòng)一等獎(jiǎng)，陜西省中小學(xué)思政課“大練兵”教學(xué)能手，主持省級(jí)課題已結(jié)題1項(xiàng)、市級(jí)課題已結(jié)題2項(xiàng)、縣級(jí)課題已結(jié)題1項(xiàng)，發(fā)表的論文曾多次獲獎(jiǎng)。2023年9月，她受?chē)?guó)家教育行政學(xué)院邀請(qǐng)參加了“組團(tuán)式”送教上門(mén)暨曲麻萊縣教師能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班，作了題為《2022道德與法治新課標(biāo)解讀》的主題報(bào)告，受到現(xiàn)場(chǎng)教師的一致好評(píng)。2023年11月，她被聘為榆林市2023年思政課教師“大練兵”市級(jí)展示活動(dòng)評(píng)委。

十四載風(fēng)雨，教師這個(gè)職業(yè)讓王艷有立德樹(shù)人的成就感和幸福感，班級(jí)工作讓她練就了一身本領(lǐng)，十一中這個(gè)大家庭讓她增長(zhǎng)了智慧，完善了人格。在以后的工作中，她將一如既往地帶著滿(mǎn)腔的愛(ài)去做一名教書(shū)匠，使命記在心，責(zé)任擔(dān)在肩，平和喜悅育新人，桃李芬芳沁萬(wàn)家！