奮楫逐夢新征程
作者:本刊編輯部
發布時間:2024-02-27 10:00:54 來源:陜西教育·教學
時光沙漏悄然定格,轉眼又是歲末年初。回首2023,我們赤誠付出,你們溫暖相迎;展望2024,殷殷熱切目光,唯有奮楫篤行!
2023年是中國教育歷史長河中不同尋常的一年。這一年,陜西在推進教育現代化、推動基礎教育高質量發展方面鼓足干勁——全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,加快建設高質量教育體系,深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、鄉村振興戰略,建設高素質高水平教師隊伍,深化新時代教育評價改革,鞏固“雙減”成效,推動學前教育普及普惠發展,推動義務教育更優質更公平,推進縣域義務教育優質均衡創建與發展,推進普通高中“三項改革”……
一年來,我們宣傳解讀教育新政,加強輿論引導,傳播教育教學改革信息,關注教育教學質量提升,發揮省內外教育專家、學者、名師示范引領作用,開設品牌專欄,推出《以奮進的姿態推進教育現代化》《“謙退”與“介入”之間》《無痕才是真教育》《追求靈動的課堂》等專題文章。我們旨在挖掘有深度、有價值的內容,呈現作業內涵發展探究、有效教學的理念與實施、陜西高考綜合改革下的教學探索、化學數字化實驗技術應用、紅色資源進課堂、大概念引領下的整體性教學、課題研究等專題策劃,促進廣大教師的專業發展。
每一篇文章,都有您關切的目光和細心的品讀;每一個專題,都激勵著我們對教育傾注最大的熱忱!
卯兔蟾宮攀桂去,辰龍玉海駕波來。2024,我們接續奮斗,保持熱愛,逐夢奔跑!
新的一年,《陜西教育》將繼續堅持立足陜西、面向全國,服務教育、開拓創新的定位,秉承“聚焦新課改,傳播新理念,展現新作為,引領新風尚”的辦刊理念,牢記為陜西教育高質量發展提供輿論支持的時代使命,站在教育改革最前沿,推進立德樹人背景下完整育人方式探索,努力為廣大幼兒園、中小學、中職教師的教育教學提供前沿理論、思想方法、教學參考。
新的一年,我們將繼續搭建研討平臺,讓教師的新思想、新方法、新理念自然迸發并付諸筆端,形成個人的理論成果。我們將關注以學習者為中心的課堂,著眼于教學中的創新做法、文創性研學實踐研究、群文閱讀建構與策略研究、開展實驗探究培育學生核心素養、“主線式”教學實踐研究、美育中如何落實中華優秀傳統文化、提升鄉村教育教學質量的探索、深度學習視域下各學科作業創新設計等專題研究,以此營造濃厚的研討氛圍,為教師專業發展開辟多種途徑。
新的一年,我們深耕教育教學內容,密切關注教材課程改革、新課標實施新進展、教育評價改革、高考綜合改革教學實踐、“雙減”改革與完善等熱點、難點問題,利用欄目主持人制度做好專題策劃,力求向全學科、各地域、多學段、多元化方向融合拓展。
新的一年,我們會以腳力深入基層、以眼力明辨真偽、以腦力深入思考、以筆力呈現作品,深入教學一線,發現好課程,展現好教法,見證教師精彩,體味師生甘苦,講述動人故事,與師生并肩成長……
新征程號角已吹響,新起點理當展現新作為。我們將攜手廣大教育同仁,踔厲奮發,勇毅前行,為全面落實立德樹人根本任務、推動基礎教育高質量發展提供有力支撐!



