2023年以來，石泉縣繼續(xù)堅持把加強教師隊伍建設作為重要基礎性工作來抓，大力實施教師隊伍培優(yōu)提能工程，全面提升教師隊伍教書育人能力素養(yǎng)，加快建設高素質教師隊伍，助推縣域教育高質量發(fā)展。

多樣培訓提能力。依托“國培”“省培”、教師思想政治素質和師德素養(yǎng)提升、教育管理者能力提升等專項培訓，全年共開展領航課60期，設立了11個城鄉(xiāng)教師學習共同體，9個名師領航工作室，先后開展送教送培活動40余次，培訓教師達17000余人次。同時，加強與深圳小學等發(fā)達地區(qū)學校的聯系與合作，選派12名骨干教師前往深圳小學跟崗學習，5名骨干教師前往江蘇金壇相關學校跟崗學習，6名教師前往北大附中培訓學習，97名中小學校長和骨干教師赴山東濰坊市進行培訓學習，有力促進了教師專業(yè)發(fā)展。

交流輪崗添活力。對各學校編制、崗位數進行全面調查摸底，統(tǒng)籌管理，嚴格核定各學校教職工編制及學校內設機構，科學合理設置管理崗位、專業(yè)技術人員崗位和工勤人員崗位，按程序辦理分流、退出、交流和支教等相關人員工資職稱待遇等相關手續(xù)。截至2023年8月底，全縣全年義務教育學校“縣管校聘”和教師校長交流輪崗共127人，其中縣管校聘和教師交流共112人，校長輪崗15人，非義務教育學校教師支教8人，義務段“三區(qū)支教”11人，“三區(qū)組團支教”共6人。

校長競聘增動力。深入推行校長目標任期制和社會評價、綜合研判、評估考核、述職評議、交流輪崗、末位淘汰等系列制度，不斷探索中小學學校管理者培養(yǎng)、鍛煉、管理方法。2023年，在城關鎮(zhèn)中心小學、熨斗鎮(zhèn)中心小學開展校長公開競聘試點，選優(yōu)配強學校領導班子，探索建立“能上能下”的有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的校長選拔任用機制，營造出“讓想干事的人能干事，讓能干事的人干成事”的良好氛圍，激發(fā)了廣大教師的責任擔當和干事創(chuàng)業(yè)的熱情。