1月26日，寶雞市渭濱區(qū)省級(jí)名師培養(yǎng)對(duì)象工作室、省級(jí)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象工作坊集中授牌暨渭濱區(qū)名師名著共讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式在寶雞市新建路中學(xué)舉行。

陜西省教育廳教師工作處處長(zhǎng)王彬武、陜西省中小學(xué)校園長(zhǎng)教師培訓(xùn)負(fù)責(zé)人張科浦、寶雞市教育局副局長(zhǎng)王建昌、寶雞市教育局教師工作科科長(zhǎng)幗華、寶雞教育學(xué)院院長(zhǎng)李春杰、渭濱區(qū)教育體育局局長(zhǎng)張?jiān)缕匠鱿顒?dòng)，渭濱區(qū)教育體育局副局長(zhǎng)楊曉亮主持活動(dòng)儀式。

省市領(lǐng)導(dǎo)為渭濱區(qū)省級(jí)名師培養(yǎng)對(duì)象、省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象工作坊授牌，特聘陜西省特級(jí)教師、正高級(jí)教師,省級(jí)教學(xué)名師安瑛為渭濱區(qū)三級(jí)三類(lèi)骨干體系建設(shè)實(shí)踐總導(dǎo)師。活動(dòng)中，培養(yǎng)對(duì)象代表毛潔、張苗力先后匯報(bào)了工作坊實(shí)施方案，導(dǎo)師安瑛作表態(tài)發(fā)言。

王彬武在啟動(dòng)儀式上指出，近年來(lái)，渭濱區(qū)自創(chuàng)動(dòng)作、自加壓力，圍繞“三級(jí)三類(lèi)”骨干體系建設(shè)，謀實(shí)招、出實(shí)效，教師隊(duì)伍建設(shè)成果得到省市一致好評(píng)，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展做出了表率。他強(qiáng)調(diào)，名師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)期目標(biāo)定位要明確，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，聚焦課堂教學(xué)展開(kāi)課題研究；工作規(guī)劃要詳實(shí)，注重整體規(guī)劃和高效落實(shí)，確保活動(dòng)有效、有意義、有價(jià)值；積極參與城鄉(xiāng)教師共同體等項(xiàng)目，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)效應(yīng)。堅(jiān)決杜絕運(yùn)行上虎頭蛇尾、活動(dòng)上雜亂無(wú)章、團(tuán)隊(duì)上單打獨(dú)斗、成果上隨意拼湊等問(wèn)題。他勉勵(lì)所有的名師、學(xué)科帶頭人，共同努力，建設(shè)和發(fā)展好工作室，產(chǎn)出一系列豐碩成果，帶動(dòng)一批教師快速成長(zhǎng)，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

張?jiān)缕皆诎l(fā)言中表示，渭濱教育的成績(jī)離不開(kāi)省廳、市局領(lǐng)導(dǎo)支持和厚愛(ài)，渭濱教育將創(chuàng)設(shè)最優(yōu)發(fā)展環(huán)境、用好“選育管用”培養(yǎng)機(jī)制，持續(xù)推動(dòng)“三級(jí)三類(lèi)”骨干體系建設(shè)，奮力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的骨干教師隊(duì)伍，以教師之強(qiáng)夯實(shí)教育之基，為省市教育發(fā)展貢獻(xiàn)渭濱力量。他要求各名師、學(xué)科帶頭人要提升實(shí)踐能力，強(qiáng)化研究水平，發(fā)揮引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，在傳、幫、帶中出實(shí)績(jī)、出成果、出高徒。

授牌儀式后舉行了渭濱區(qū)名師名著共讀——“我是領(lǐng)讀者”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，140余名領(lǐng)導(dǎo)、教師現(xiàn)場(chǎng)觀摩。活動(dòng)中，省級(jí)名師培養(yǎng)對(duì)象毛潔、省級(jí)教學(xué)能手陳楊、胡彥云、李巧娥、張小英現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，并分享了心得體會(huì)，五名老師質(zhì)樸的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例、深刻的思想，引起了所有人的強(qiáng)烈共鳴，在現(xiàn)場(chǎng)掀起了加入名著共讀，爭(zhēng)做領(lǐng)讀者的熱潮。