2023年，銅川市教育局緊緊圍繞立德樹人根本任務，認真貫徹落實《中共中央 國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和《教育部等11部門關于推進中小學生研學旅行的意見》，全力打造具有銅川特色的高水平知名研學實踐教育基地和勞動教育實踐基地，積極建構層次性、多樣性、研究性研學實踐教育和勞動教育實踐課程體系，全力提速研學實踐教育活動高質量發展，傾心打造“行走的課堂”，促進學生德智體美勞全面發展。

深入調查研究，思考“破題”之策

銅川市教育局緊扣“如何推動研學實踐教育活動高質量發展”這一課題，由主要領導和分管領導帶隊先后4次深入中小學校、研學實踐教育基地和勞動教育實踐基地，聚焦基地建設和課程開發“小切口”問題，點對點摸清實情，面對面深入調研基地建設、設施設備、活動專區、課程設置、師資配備、配套服務、優惠舉措、管理運營、安全保障和活動開展等情況，多層次、多方位、多渠道了解真實情況，深入思考解決研學實踐教育活動提速發展的“源頭活水”。

開展考察研討，探尋“解題”之法

銅川市教育局組織各區縣教育行政部門分管領導和業務科（股）室負責人，個別中小學校長代表，部分研學實踐教育基地和勞動教育實踐基地負責人代表共37人，赴西安、渭南兩地9家單位，考察學習研學實踐教育及兩類基地建設等工作的新理念、新路徑、新方法。召開了全市研學實踐教育工作座談會，交流赴兩地考察學習收獲體會，探討研究推進我市研學實踐教育工作發展舉措，按下我市研學實踐教育和兩類基地高質量建設的“快進鍵”。

強化政策引領，實行“答題”之道

在前期深入調研的基礎上，出臺了《銅川市教育局等九部門關于進一步推進全市中小學生研學實踐教育活動的實施意見》，明確了工作目標和教育性、實踐性、規范性、公益性、協同性和安全性6個基本原則，把納入教育教學計劃、加強基地建設、規范組織管理、加強隊伍建設、加強經費籌措和落實安全責任等6項工作作為全面推進我市中小學生研學實踐教育活動工作的主要任務。嚴格規范活動對象時間、出行范圍、組織管理、收費和安全管理等工作環節。主動服務學校和基地雙向需求，及時公布我市已命名的省、市級研學實踐教育基地和勞動教育實踐基地名單。目前，我市現有省、市級研學實踐教育基地34個，勞動教育實踐基地8個。

規范基地建設，聚焦“筑基”之要

基地是開展中小學生研學實踐教育活動的重要場所。銅川市教育局組織開展了第四批銅川市中小學生研學實踐教育基地和首批銅川市中小學勞動教育實踐基地評選活動，制定了《銅川市中小學生研學實踐教育基地初評標準》《銅川市中小學生研學實踐教育基地實地考察標準》和《銅川市中小學勞動教育實踐基地建設標準（試行）》。嚴格評選程序，凡申報省級基地的必須是市級基地，凡申報市級基地的必須是區縣級基地。對申報對象、建設標準、評審程序、申報材料等進行了明確規定。在區縣推薦基礎上，經評審組材料評審、實地考察、局務會審議、評審結果公示等嚴格環節，聚力打造高水平基地，積極構建省—市—區縣“三級”基地建設體系。2023年，10家單位被命名為“銅川市中小學生研學實踐教育基地”和“銅川市中小學勞動教育實踐基地”，1家單位被命名為“陜西省大中小學勞動教育實踐基地”。全年，我市各基地吸引參與研學實踐教育活動學生164820人。