1月16至18日，旬陽市第三幼兒園骨干教師與青年教師匯聚一堂開展青年教師匯報課展示活動，共有7名青年教師分別從不同領域進行了展示匯報。從教學流程設計、活動組織實施、師幼互動氛圍、幼兒能力發展等方面，都展示出了青年教師較為扎實的教學功底。這是該園對青年教師一學期來教育教學崗位歷練的一次檢閱。

“作為青年教師，必須抓住成長黃金期，落實我園青年教師'1358'培養目標，立足教學崗位，將理論與實踐相結合，強化學習歷練，大量沉淀教育教學經驗，提升專業素養，快速成長為教學新秀。”該園園長吳麗麗常常在大會上勉勵青年教師。

據了解，為有效促進青年教師的快速成長，近年來，旬陽市第三幼兒園通過“教育教學+專業技能”兩手抓，使青年教師成為該園發展的中堅后備力量。

近年來，為快速提升新教師的教育教學水平，通過強化保教管理、落實青藍工程、實施多元培訓三維舉措，讓青年教師學有樣板、做有規范、進步有痕。一是該園強化青年教師一日保教常規管理細則學習與管理，從教案書寫、教具準備、活動組織、課后反思等各環節，強化青年教師規則意識和規范要求，讓青年教師快速步入正規。二是扎實推進青藍工程，幼兒園根據師資隊伍合理劃分教師成長梯隊，因人制宜，每學年初，讓三級三類骨干教師分別與青年教師結成師徒，實行一對一幫扶機制，引領青年教師教育教學水平的提升。三是注重多元培訓，通過派出去、請進來和五個一園本培訓，不斷向青年教師注入源頭活水來轉變教育觀念，學習教育方法，沉淀教學經驗。

該園在抓實青年教師教育教學水平提升同時，圍繞幼兒教師舞蹈、彈唱、繪畫、講故事、環創、半日活動設計、幼兒行為觀察分析等7項專業能力，開展崗位大練兵活動，通過搭建師徒結對、技能月測試、年終才藝展、技能大比武等平臺，讓全體青年教師投入到專業技能歷練成長之中，推動青年教師專業素養拔節成長。

“經過幼兒園的多維培養和自身的不斷學習歷煉，雖然我在市級技能大賽和片區賽教中取得了一點成績，但我更看到了我專業能力的不足，教育教學水平的欠缺，這些都為我今后的成長指明了方向。我始終堅信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”該園青年教師楊小凡由衷地感慨。

2023至2024學年度，該園青年教師中，2人次榮獲片區教學能手，1人次獲安康市級幼兒教師專業技能大賽綜合優秀獎、音樂彈唱單項一等獎中，1人次獲旬陽市優秀教師稱號，7人次教育教學成果在省市縣獲獎。