近年來，延安大學堅持延安精神一體兩翼育人體系，全面貫徹落實習近平總書記對學校的重要指示批示精神，認真落實國家精準資助政策，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，把“精準資助”和“資助育人”作為學生資助工作的主要內容，構建了以教育為主導、資助為手段、育人為目標，物質幫扶、道德浸潤、素質拓展、精神激勵有效融合的資助育人工作長效機制。

健全機制，嚴格落實資助工作的管理和監督。學校成立了由校黨委副書記任組長的學校獎助學金評審工作領導小組，全面負責對各類學生獎助工作的管理和監督。各學院成立了院系獎助工作領導小組，具體負責院系的獎助評選、審核工作，并明確專責輔導員負責學院獎助工作的組織和實施。在獎助評選過程中嚴格落實校院班三級公示制度，始終堅持獎助評選全過程“公平、公正、公開、獎優助困”的工作原則。暢通學生意見申訴通道，在困難學生數據庫建立和獎助評選全過程全面公開部長微信、郵箱、電話等意見申訴通道，夯實獎助評選全過程監督。規范資金管理，財務處專人管理獎助資金審核發放，通過銀行卡轉賬按月發放學生助學金。

完善制度，不斷健全資助工作機制。學校先后出臺并及時修訂完善了《受助學生教育管理暫行辦法》《關于對家庭經濟特別困難學生實施幫扶工作的通知》《家庭經濟困難學生認定辦法》《勤工助學管理條例》《學費減免實施辦法》《特殊困難學生補助實施辦法》等10余項管理制度，不斷健全資助工作機制。

夯實精準，確保經濟困難學生應助盡助。一是切實做好家庭經濟困難學生數據庫建設。通過家校互動、學生在校生活消費情況，做實做好家庭經濟困難學生的認定工作，確保每一名經濟困難學生都能入庫。二是切實落實精準資助。嚴格按照國家和省級文件要求，及時足額發放資助資金，確保家庭經濟困難學生應助盡助。三是切實保障特困學生全程資助。印發《關于對家庭經濟特別困難學生實施幫扶工作的通知》，要求對家庭經濟特別困難學生在校期間實施全程幫扶和資助，切實保障經濟特別困難學生在校期間的正常學習和生活，實現“不讓一名學生因家庭經濟困難而失學”的資助工作目標，將精準資助工作政策落到實處。

創新形式，不斷強化資助工作育人效果。一是強化思想教育。通過主題班會、談心談話、勵志典型宣傳和青春奮斗故事分享等形式，宣傳落實國家資助政策，幫助學生正確認識資助的重要意義，不斷強化愛黨愛國愛社會主義的意識。二是強化素質培養。引導全體受助學生積極參加各種志愿服務活動，增強學生的感恩奉獻意識和社會責任感；積極參加義務勞動，共同維護美麗和諧的校園學習生活環境。三是注重實踐教育，充分發揮勤工助學實踐育人效能。學校創新性采用“崗位互選招聘會”方式招募勤工助學學生，提高學生應聘技能，將實踐育人落地生根。堅持每周一次工作培訓會，針對性地組織學生參加心理健康、職業規劃、計算機培訓等活動，進一步發揮資助育人效果。現有500余名經濟困難學生參加校內勤工助學崗位。四是創新形式，強化資助主題活動育人效果。通過開展誠信教育報告會、“資助知多少”知識競賽、國家獎學金獲獎者典型宣講活動、一封家書、征文比賽、演講比賽等10余項主題活動，引導受助學生樹立誠信感恩自立自強的思想意識。

強化宣傳，營造資助育人校園氛圍。一是積極開展資助政策宣傳。通過微信、主題班會、家校互動、困難學生家庭走訪等途徑廣泛宣傳國家資助政策，保證每一名學生知曉國家資助政策；二是選拔培訓資助宣傳大使開展政策宣傳。每年學校選拔資助宣傳大使10余名，通過校內和校外多種形式開展資助政策宣講宣傳活動；三是受助學生先進事跡宣傳。通過微信、校園宣傳欄宣傳優秀學生先進事跡，營造“學習先進典型，爭做時代標兵”的濃厚氛圍。