為全面提升教師課程設(shè)計和實施能力，優(yōu)化課程內(nèi)容，提高課程的適宜性和挑戰(zhàn)性，從而促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提升，助力幼兒健康全面發(fā)展。渭南高新區(qū)第一幼兒園于2024年1月12日進(jìn)行“審議始于思 課程施于行”園本課程專家審議活動。本次審議特邀陜西學(xué)前師范學(xué)院教授王怡進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，高新區(qū)張曉亮、高凌云、陳垚君“名師+”研修共同體部分成員及第一幼兒園全體管理人員、班主任二十余人參與。

本次活動由副園長張曉亮主持。首先，保教主任陳垚君、托班組長雷姍分別從課程背景、課程理念、課程架構(gòu)、課程內(nèi)容選擇與實施、課程評價進(jìn)展、問題與困惑等方面詳細(xì)匯報了園本課程實施方案。接著，中班年級組長周重謹(jǐn)與大班組教師劉琳進(jìn)行了課程實施案例匯報。

答疑解惑環(huán)節(jié)，王教授就老師們的匯報內(nèi)容與困惑，為大家指明課程建設(shè)與實踐中最亟需解決的核心問題。王教授指出，要關(guān)注教師的最近發(fā)展區(qū)，聚焦園本課程實踐過程中的教研模式，不斷發(fā)展對課程的思考力、診斷力和評價力。

副園長張曉亮在總結(jié)中提到，第一幼兒園將進(jìn)一步落實執(zhí)行園本課程實施方案，扎實推進(jìn)課程實踐與評價，挖掘教研深度，提升教研水平，真正讓課程回歸兒童生活經(jīng)驗，讓兒童經(jīng)歷健康成長的過程。

園本課程審議是幼兒園課程建設(shè)的重要組成部分，本次活動幫助幼兒園進(jìn)一步明確了今后課程建設(shè)的前進(jìn)方向。渭南高新區(qū)第一幼兒園將會繼續(xù)在課程上深入探索、不斷優(yōu)化課程內(nèi)涵，凸顯課程理念，走在園本課程建設(shè)之路上且行且思，且努力且幸福。