為進一步落實“雙減”政策，打造適合學生的多元評價機制，發展學生智力，培養學生能力，1月3—4日，吳堡縣第一小學二年級開展了無紙化測評活動，以“玩”代“考”，以口頭表達和動手操作代替試卷，將枯燥的寫寫算算變成了有趣的游園活動，孩子們在“玩”中學，收獲別樣的精彩。

“語”你同行 快樂闖關。語文學科以科學性、綜合性、趣味性為原則，緊扣新課標學段目標與內容，聚焦學科核心素養，設計了“拼音王國”、“字詞大闖關”、“背誦達人”、“我是語言家”等關卡，這些關卡涵蓋了拼音認讀、識字、背誦和口語交際等多個方面，全面考察了學生的語文能力，引領孩子走進語文的七彩世界。

測評現場，學生們表現出極高的熱情和積極性，他們識讀生字時情緒飽滿，背誦課文時全情投入。這種寓教于樂的方式，使學生在輕松愉快的氛圍中學習語文，有效提升了他們的學習熱情和自信心。

“數”你最棒  智慧闖關。數學學科集智力與趣味一體，挑戰性更強。老師們結合孩子的認知及新課標，從思維、計算、動手能力等方面精心設置“穩操勝‘算’”、“審‘思’明‘辯’”、“動手我最行”、“應用小達人”等關卡，這些關卡不僅鍛煉了孩子們的語言表達能力、思維分析能力，還培養了他們動手操作能力。

孩子們憑借著智慧與自信，順利通過了一個又一個關卡，手中滿星的“闖關卡”見證了他們一學期的辛勤努力與成長。這次無紙質測試活動，充滿了趣味與挑戰，孩子們的歡聲笑語、純真笑臉，將這份美好的回憶永遠鐫刻在心中。

在這次的無紙筆測試活動中，孩子們與知識相遇，與創意碰撞，動手、動腦、動口，樂在其中。展望未來，強化素養導向，注重學科實踐，讓每個孩子在每一次的教學活動中都能收獲成長，成為心中有愛、眼中有光的“和美”少年。