“菜園里的白菜，我們班的最好。”日前，談起課后勞動實踐活動，旬陽市雙河初級中學校的學生們臉上洋溢著燦爛的笑容。

據(jù)悉：旬陽市雙河初級中學充分利用學校資源優(yōu)勢，將課后服務(wù)與勞動教育融合發(fā)展，讓學生在勞動中學習，在實踐中成長，在落實“雙減”的同時，通過以勞立德、增智、強體、育美，促進教學質(zhì)量的提升，走出了一條利用課后服務(wù)打造勞動教育特色品牌的發(fā)展道路。

開學的第一周就是勞動種植周。這一周的每天下午4點，師生們帶上工具奔赴菜園，松土平整、開溝起壟、打窩栽種，一起播下新學期的希望。學校利用勞動周的集中體驗?zāi)Ｊ剑脑O(shè)計、精細管理、強化體驗，在實踐和認識上提高師生對勞動的認識，磨煉勞動意志。通過勞動，學生吃苦耐勞、互相幫助等良好的品質(zhì)得到培養(yǎng)。

此外，學校把勞動課程和藝體活動結(jié)合起來，創(chuàng)新融合“勞動周+運動會”“種植節(jié)+豐收藝術(shù)節(jié)”等，搭建學生鍛煉和展示的平臺。