為了更好地落實“雙減”，發展學生個性特長，全面推進素質教育，近年來，漢陰縣平梁初級中學依托鄉村學校少年宮積極開展學生社團活動，助力學生全面發展。

為保證活動有序開展，學校少年宮制定了工作方案，成立了以校長為主要負責人的領導小組，選聘了有特長的教師擔任輔導員，落實了社團小組負責人工作職責和任務。把每周一和周三的第一節課后服務時間固定為少年宮活動時間，每個社團小組輔導教師精心設計每次活動的內容和形式，做到社團活動有計劃、有過程、有記錄、有考勤、有量化、有考核。每到少年宮社團活動時間，教室里，孩子們彈琴、繪畫樂在其中；操場上，學生們在老師的帶領下開展各類球類運動，拼博“廝殺”;舞蹈室，舞姿優美、歌聲嘹亮……孩子們在這里個性飛揚，快樂成長，全面發展。

據了解，該校依托鄉村學校少年宮，利用課后服務積極開辟第二課堂落實“雙減”，現已組建了球類、合唱、舞蹈、器樂、架子鼓、書畫、電子琴、象棋、漢調二黃等16個社團活動小組。通過社團活動，讓學生得到煅煉，找到自信，在發展特長中獲得成功和喜悅，全面落實“雙減”，為學生全面發展起到了積極的推動作用。