為充分發揮工會組織在助力“雙減”中的積極作用，切實做好關愛服務教職工工作，助力教師專業發展，商南縣富水鎮初級中學工會開展“雙減”背景下教職工思想狀況及需求情況調研。

4月22日，工會向全校教職工發放調查問卷，從教職工思想動態、專業成長、權益維護、身心健康、現實需求以及工會關愛服務教職工等方面設計18道問題問卷，對全校教職工“雙減”背景下思想狀況及需求情況進行問卷了解。全體教職工認真答卷，反饋心聲，充分表達自己的意愿，表達了對工會的信任。

會后，工會安排人員對教職工問卷作答情況進行了初步匯總，教師表達了對“雙減”政策的支持；參與課后延時服務教師從學生們健康、全面成長提升上獲得了成就感，提升了幸福感；教師們也因學生安全問題感到壓力增加；同時表達了能夠進一步減少非教學任務負擔，把精力用在減負增效和學生成長上的愿望，辦人民滿意的教育，提高教師職業幸福感。

學校將持續支持工會工作，推進民主管理，維護、保障職工權益，充分調動教職工的積極性，為教職工提供更多成長平臺，加大教職工培訓力度、優秀教職工宣傳力度，提升教職工能力，增強教職工凝聚力，提高育人水平、育人成效，不斷提高教職工的獲得感和幸福感。