“通過系統培訓,我對音樂新體系的理解更進了一步,對班級合唱的指導有了清晰的認識……”

“村里的路修好后下山很方便,家里的老人想吃水果、糕點,我隨時就能騎摩托車去鎮上買……”

……

近日,提起西安音樂學院幫扶帶來的變化,寧強縣的音樂教師們和巨亭鎮流溪溝村的村民們有說不完的話。

在助力脫貧攻堅、銜接鄉村振興的過程中,西安音樂學院近年來以定點幫扶流溪溝村為己任,從基礎設施改善入手,積極探索以庭院經濟發展助力村民脫貧致富;進而發揮自身辦學優勢,以培訓音樂教師為抓手,與縣域中小學建立結對幫扶關系,有效發揮了鄉村(教育)振興中的高校力量。 

QQ圖片20231225151803溪音文化廣場是村民們休閑娛樂的好去處

多管齊下,讓流溪溝村“改頭換面”

五溝六梁十二面坡的流溪溝村,溝壑縱橫,平均海拔1000米,自然條件惡劣,村民生活條件十分艱苦。“2012年我們剛去調研時村子里都是土路,全村電壓也很不穩定,村民住的大多都是土坯房,產業種植也不成規模。”西安音樂學院工會主席、鄉村振興辦主任職秀芝回憶道。

QQ圖片20231225153310寧強縣巨亭鎮流溪溝村的特色農產品

2012年起,在全省“兩聯一包”定點幫扶中,西安音樂學院先后派出6名優秀干部駐村,通過協調項目資金100多萬元改善交通條件、出資幫助發展庭院經濟和產業、建立流溪溝村中藥材產學研一體化示范基地、以購代幫近百萬增加農戶收入等舉措真正幫助流溪溝村“改頭換面”。走進流溪溝村,目之所及的是干凈、堅硬的“溪音路”,部分村民家里蓋起了二三層的小洋樓,家里用上了冰箱、電視、飲水機,房前屋后種著木耳、香菇、淫羊藿,屋檐下掛著玉米、臘肉、紅辣椒,豬圈牛棚里的家禽悠閑地吃著飼料……作為土生土長的流溪溝村人,西安音樂學院離退處處長駱玉柏親歷了家鄉的“蝶變”,“我小時候路還沒有通,每周一凌晨3點多就得起床去上學,翻山越嶺步行幾個小時才能到學校,現在孩子們終于不用像我們一樣了。”駱玉柏說。

“在西安音樂學院的幫扶下,目前我們村已經形成了畜禽圈養、中華蜂養殖、食用菌栽培、中藥材種植為主的庭院經濟發展模式。”流溪溝村黨支部書記王興華說,“平均每戶可實現穩定增收5萬元,村集體經濟全年收入超20萬元。”

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寧強縣巨亭鎮溪溝村的淫羊藿種植園

臨近年尾,流溪溝村村民楊曉蘭的家里彌漫著喜慶的氛圍,“這些年家里富裕了,兒子年底馬上就要結婚了,我們準備在家里好好操辦一下,請鄰居們也來熱鬧熱鬧。”楊曉蘭說。2019年以來,在村委會和西安音樂學院駐村干部的幫助下,楊曉蘭家養起了豬、牛、中華蜂,院子前后還種了淫羊藿、香菇等,現在家里已經有130頭豬、6箱中華蜂、5.2畝淫羊藿、15架香菇木耳,成了流溪溝村庭院經濟示范戶。

在流溪溝村,記者看到廣場上立著籃球架、乒乓球案,溪音閣和望江亭隔山相望,“溪音一家親”五個大字清晰可見。2022年,西安音樂學院出資10萬元建成溪音文化廣場,為村民積極參與文化休閑娛樂活動,豐富精神文明提供了良好的平臺。“茶余飯后,村民都喜歡到廣場上去跳舞、打乒乓球,那場景別提多熱鬧了。”王興華說。

發揮優勢,著力推進縣域教育幫扶

“在駐村幫扶的過程中我們觀察到,隨著城鎮化的發展,原先在村小上學的孩子們紛紛轉到鎮中心小學,經過深入了解,我們發現巨亭鎮中心小學在硬件和師資方面急需加強。”職秀芝說。為此,西安音樂學院積極發揮辦學優勢,著力擴大幫扶面推進教育幫扶。

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巨亭鎮中心小學“溪音”少兒合唱團在訓練

在工作之余,西安音樂學院的駐村干部(教師)堅持義務支教巨亭鎮中心小學,為該校學生上音樂課,還幫忙譜寫校歌;學院為該校捐贈鋼琴、音響、電腦等教學設備,組建“溪音”少兒合唱團,定期教授音樂知識和合唱技法,并先后帶領合唱團的學生到縣域外演出,給山村的孩子們插上了音樂的“翅膀”。“在合唱團,學習打擊樂讓我的手更靈活了,我也越來越自信了。”巨亭鎮中心小學五年級學生王欣瑤說。如今,巨亭鎮中心小學作為實踐教育基地,西安音樂學院每年都會定期派駐幫扶團隊開展支教幫扶和文體藝術培訓。

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西安音樂學院選派專業力量培訓寧強縣音樂教師

“在這個過程中,我們又發現寧強縣的音樂師資匱乏,大部分音樂教師都是兼職,專業性欠缺,在與縣教體局溝通后,我們雙方達成了合作意愿,由學院對寧強的音樂教師進行義務培訓。”職秀芝說。

據了解,2017年以來,西安音樂學院堅持在寧強縣開展暑期音樂教師義務培訓活動,先后派遣學校專業教師100余人,對全縣500余人次中小學教師進行了專業培訓,有力提升了寧強縣音樂教育水平。作為參培教師中的一員,寧強縣北關小學副校長張俊對此深有感觸:“除了暑期的培訓外,我曾先后兩次前往西安音樂學院跟崗學習鋼琴伴奏、合唱、音樂新體系等,這些經歷提升了我的專業技能,更改變了我的教育理念,使我認識到所有學生都可以接受音樂教育。”

除此之外,西安音樂學院堅持幫扶從“輸血”向“造血”轉變,2019年經過調研后吸納北關小學成為“星愿基地示范校”,幫助該校發揮“羌文化普及教育示范基地”的優勢,將音樂教育與羌族文化相結合,打造有特色的音樂課程。

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北關小學羌音合唱團的學生們在演唱《羊角花開》

“羊角花開在云朵上,太陽月亮伴她歌唱,羊角花開哎,開的地方就會有愛情和幸福的時光……”12月14日上午,在北關小學的音樂教室里,羌音合唱團的學生們身穿羌族服飾,在老師的鋼琴伴奏下,唱著羌族歌曲《羊角花開》……“剛開始時,我們的羌音合唱團還只是個興趣班,經過西安音樂學院的幫助與專業指導,現在已經是專業化的音樂社團,更是我們的王牌社團,今年暑假我們還帶學生去北京參加了集訓。”北關小學校長黃梅說,“除了發展自身外,我們學校的音體美教師還會去沙河子小學等6所學校走教,幫助學校教師提升專業技能,拓展學生視野,形成‘循環式幫扶’模式。”  

 昂首前行,接續輸出“西音力量”

“在西安音樂學院的培訓指導下,我縣音樂教師隊伍整體素質大幅提升,近年來先后涌現出1名省級學科帶頭人、2名省級教學能手和若干名市縣級教學能手。”寧強縣政府教育副總督學薛波說。

積極幫扶帶來的是更深入的合作,2022年9月,西安音樂學院與寧強縣簽訂“雙百工程”共建協議。2023年,西安音樂學院確定了“雙百工程”藝術教育項目實施方案,圍繞產業、人才、教育、文化、組織五大振興目標,推進“雙百工程”寧強羌族音樂文化與地方中小學音樂教育藝術實踐實體項目建設,學院各部門與寧強縣22所中小學建立了結對幫扶關系,接續推動寧強脫貧地區發展和鄉村全面振興。

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西安音樂學院幫扶干部在流溪溝村入村訪戶

2023年4月,西安音樂學院42名師生組成的演出團隊,還分別在寧強縣劇院和青木川古鎮連續舉辦兩場助力鄉村振興專場演出,為“‘羌風漢韻、茶香寧強’中國醉美茶文化旅游季”帶去文藝氣息,充分發揮學校專業優勢,用文藝為寧強的茶產業喝彩、為寧強發展賦能。

西安音樂學院現任駐村干部郭巍表示,“下一步將加強與相關企業的合作,對流溪溝村農產品進行深加工,做好包裝設計,提升產品附加值,并與電商平臺等建立聯系,進一步提升村民收入。”

“幫扶永遠在路上,我們將竭盡所能幫助寧強發展,助力寧強中小學實現‘一校一品’,為實現鄉村全面振興貢獻‘西音’智慧和力量。”西安音樂學院黨委書記張立杰說,“目前,在高寨子小學的邀請下,我們舞蹈系的老師正在幫他們排練羌族舞蹈課間操,相信不久后就能在操場上看到學生們活力四射的身影……”

責任編輯:胡晉瑜