今年以來，漢陰縣堅持把“雙減”工作作為重大政治任務和民生工程強力推進，立體施策、持續發力、夯實舉措，推動“雙減”工作取得新成效。

加強頂層設計，提高治理能力

將“雙減”工作列入縣委、縣政府重要議事日程、重要內容，對標先行示范的要求，自我加壓、主動作為。今年召開教育工作會議，將教學改革、“五項管理”、課后服務作為推進“雙減”工作的強力引擎，促進“雙減”工作貫徹落實；組織召開全縣“雙減”工作領導小組會議傳達貫徹上級政策文件精神、專題研究貫徹落實意見，完善監管部門分工負責的任務落實機制，形成了多部門合力推進的工作格局；出臺《關于進一步做好中小學課后服務工作的通知》《提升全縣中小學教研活動有效性的實施辦法》《加強學科隱形變異培訓防范治理工作意見》等進一步明確目標任務、推進路徑統籌校內校外，雙向發力、綜合施策，達到校內校外齊抓共管的良好教育生態。

優化管理公式，作業減量提質

充分發揮學校教書育人主陣地作用，按照《漢陰縣關于進一步加強學校作業管理的通知》精準實施分層作業，以增強作業管理為抓手，健全作業管理機制，分類明確作業總量，提高作業設計質量。指導學校嚴格執行國家課程標準和課程方案，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學進度，不布置超過課標要求的作業；開展中小學教師優秀作業設計評選，聚焦作業類型、作業結構、作業總量，分學段、分學科指導教師從學與教的視角思考作業內涵，嚴格作業設計，研究作業內容，規范作業布置。各學校制定了作業管理細則，實行作業校內審查公示制度，嚴控作業總量，按照備課組設計、學科組審核、年級組統籌、班集體公示的流程，審核公示學生作業，確保全縣各年級作業數量和質量符合“雙減”要求。

聚焦減負培優，課后服務全覆蓋

以提高課后服務質量為抓手，制訂課后服務實施方案，推行“5+2”模式，精心優化課后服務內容，開設涉及樂器、球類、手工、舞蹈、繪畫、機器人、微電影制作、“STEAM”等系列課程，以及漢調二黃、皮影戲等非遺項目；注重學生勞動實踐基地建設，加強勞動教育。目前全縣一校一品、一校一特色育人方式逐漸形成，全縣43所中小學校開展了課后服務，全縣開展課后服務達100%，開設的第二課堂校本課程達到了近800門，惠及全縣近3萬個家庭，幫助家長解決了孩子“放學早、接送難”問題，實現了課后服務實現“雙覆蓋”（有需要的學校和有需求的學生全覆蓋）。

開展專項治理，減輕校外負擔

召開校外培訓機構規范管理工作推進會，對校外培訓機構的辦學行為、收退費管理、防止隱形學科類變異、規范培訓材料和人員等進行培訓，促進校外培訓機構規范、有序發展。開展專項督導檢查，今年以來聯合市場監管、公安、文旅廣電等部門進行“拉網式、地毯式”聯合執法檢查3次，督促2家無證辦學的機構辦齊證照，對查處隱形變異違規學科培訓的3家機構進行關停并退還家長相關費用，規范校外培訓機構的辦學行為。暢通監督舉報渠道，將投訴電話、郵箱網站在政府網站和漢陰教育公眾號發布公告，處理群眾舉報線索3起，充分發揮了社會監督功能。